高中生打架檢討書(通用5篇)

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在學習、工作、生活中犯錯誤以後,往往被要求寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的高中生打架檢討書(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中生打架檢討書(通用5篇)

高中生打架檢討書1

尊敬的學校領導、教師

您好!

十分抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的學校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤:

20XX年7月1日星期五午時,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體衝突,之後是我先動手打了王同學一巴掌,之後還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,可是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的職責。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之後,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:

1、紀律意識不強。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁,缺乏自我控制本事。

4、過於魯莽,手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

第一,此事之後我要認真背誦《中學生日常行為規範》,好好地給自我上一天政教課。

第二,我要經過此次錯誤認真吸取教訓。

第三,今後我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

第四,我要為此事向王同學道歉,並且對於醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

領導、教師們,我發誓今後必須從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書2

尊敬的老師:

我在X月X日與XX在課室內因瑣事發生口角,繼而言語不和拳腳相向。這種行為的性質和影響是非常壞的,打架過後,我在自責的同時也感到深深的後悔,現在就此事向老師作一檢討。

打架鬥毆是影響極壞的,校規中有明確規定學生在校期間,不得與其他人打架鬥毆。由於我的一時衝動,造成了這樣不良的後果,我感到深深的自責。事後,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學生都應遵道德規範,儘量不與他人發生爭執,一直是學生自入學起就經常被家長告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點。

這樣一來,不但有損自己學生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時,對於以後我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來說,校紀校規中規定的“不準打架鬥毆”的規章制度並不是對學生的束縛,而是對學生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的保護,更是給學校的光輝形象抹了黑。

一個學生不管在哪裡,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己學生的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最後,在社會而言,打架鬥毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。

我這次的違紀,雖然情節沒有嚴重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。後悔自己當時一時衝動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。

我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己衝動好鬥的不良習性,同時也會在以後的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學生的本分,更加努力的學習。

請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書3

尊敬的老師:

您好!

已經是高中生的我們,馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級裡,依舊是這樣的不穩重,甚至是出現了和別人打架的行為。

昨天下午放學的時候,因為天氣比較熱,所以我和班上幾個同學就在學校外面的奶茶店排隊,想喝杯奶茶涼快一下。人很多,比較擁擠,但至少大家都是很遵守規則的,沒有人插隊,都在耐心的等待著。然而總有些人,破壞規矩。隔壁班的xx同學就是這樣,他和他的朋友也是來喝奶茶的,但是人多,不想排隊,他和排在我前面的那個人認識,所以他便要插隊進來,原本隊伍就很擁擠,他這麼一弄,隊伍瞬間就混亂了,我被人推推搡搡了好幾次,夏天火熱,有悶,讓我的心情也變的很差,不耐煩。事情因他而起,我自然是很生氣的,我指責他不該插隊,破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說,你誰啊你,管得著嗎。心情差到極點的我,直接把他推出了隊伍,他沒站穩摔倒在了地上,邊上的人也不喜歡他插隊,看他出糗,自然是很樂意的,不少人還笑了出來。倒在地上的他,也許是覺得丟了面子,被人這麼的嘲笑,直接就一拳打了過來,我躲避不及,被打中了臉。我的朋友看我吃虧了,也來幫忙,他的朋友也沒有閒著,我們就這麼扭打在一起。原本只是一起插隊引起的混亂,卻變成了群架鬥毆。

對不起老師,我們這樣的行為給學校丟臉了,打架的時候我們都穿著學校的校服,加上奶茶店就在學校門口不遠,除了我們,還有不少不是我們學校的人買奶茶。我們學校是以校風嚴謹出名的,然而我們這樣公然在校門口打架,不只是我們自己的形象被破壞,學校的形象也被破壞了。教導主任曾經和我們說過,不管有什麼事情,要保持和平,不要隨意動手,大家都是同學,並不是什麼有著深仇大恨的仇人。很明顯的,我們並沒有把這樣的話放在心上。因為衝動,我推到了他,因為衝動,他回擊了我,年輕氣盛的我們沒有能夠做到剋制自己,無疑是失敗的。

我深深的悔過了,打架最終只會是兩方都吃虧,就像我臉上,身上還有著不少的淤青,輕輕觸碰就疼的很,我想xx的身上也不會少吧。誰也沒有贏得勝利,誰都是輸家,奶茶也沒喝到,還要寫這份檢討。

老師,對不起!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書4

尊敬的學校領導、教師:

您好!

我是高三年級xx班級的一名,我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是我在上週的星期五里面,和高一年級的同學打了一架,在我回去反省以後,我已經意識到了自己和其他同學打架的錯誤。我主動給老師寫了這份檢討書,因為這件事情,您為我操了不少心,為我跟上級領導說了不少好話,才不至於讓我受到退學的處罰。所以我很感激您,也很您。對不起您多年來的對我的教育,對不起您日夜為我們操勞的心。

我還記的我剛進高中的時候,因為成績差被同學們排擠,是您安慰我,是您過來鼓勵我,才讓我能夠重振精神,努力學習,之後我的成績也提上來,和同學們之間的.關係也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為,還把這次的事情鬧的這麼大,對學校裡產生了很多不好的影響。我才明白過來,我做的有多麼的錯誤。

那天中午,我和我們宿舍裡的幾個同學到食堂裡面打飯,平時在那個店打飯的人都很多,所以我們要排隊等很久。排了十幾分鍾了,也還沒有看見前面的同學有動靜,於是我就讓室友們幫我守著這個位置,我向前去檢視一下情況。等我回到的時候,正好被值班的學生會高一新生看見了,他以為我是過來插隊的人,讓我從後面排起。我本來等了這麼久還沒有吃到飯就已經有點火大了,所以那個時候他過來把我喊住的時候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好,言語很過分,這些話被他一起值班的同事給聽到了,覺得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最後實在沒有忍住,就動手打了他們,因為我的力氣大,所以儘管是一對二,我也佔了上風,還把他們打傷的很重。

幸好我還有機會改正,幸好我還能繼續留在您的班級裡學習,不然我會後悔終生,我會遺憾終生。我也必須更加珍惜這個來之不易的機會,我不能再繼續闖禍,不能再繼續犯錯,特別是像打架這種重大違紀的錯誤。如果再有下一次,即使不用學校裡面處置,我也會主動的跟學校裡提出退學的申請,我在這裡跟老師做保證。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我作為您的新學生,在學校裡認真學習,和們保持融洽的關係是我的義務,可我卻在xx月xx日這天,和班上的xx同學起了矛盾,並且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過李老師的勸阻後,我們才停止了打架。現在,我和xx同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。

上了高一後,因為班上的同學絕大多數彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發生課間打架的情況,主要還是因為我和xx同學都是剛上高一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬於性格比較活潑的,打起交道來本應該是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。

在xx月xx日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句xx同學的玩笑。本來沒什麼大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可xx同學聽到後,就認為我在惡意詆譭他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子裡面就有種不服輸的性格,我根本就不會退步,結果我和xx同學越吵越凶,到了後面,直接就動起手來了,而且打的很凶,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告

過了一會了,李老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和xx同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,而且周圍這麼多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室裡詢問情況,我倆也如實的交代了,然後,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨後,我和xx同學都對的行為感到深深的後悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以後的生活中是會吃大虧的。

最後,我和xx同學在辦公室裡面握手言和了。我在此也表示我以後絕對不會再發生在學校裡打架的情況了,我一定好好學習,摒棄一切雜念,剋制住自己的脾氣,做咱們xx班的好學生!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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