精選檢討學生的檢討書十篇

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在學習、工作、生活中犯錯誤以後,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編整理的檢討學生的檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選檢討學生的檢討書十篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的班主任:

經過了這件事兒後,我冷靜的思考了很久。終於在一個不起眼的犄角旮旯裡尋到了我這次的錯誤。對於這麼長時間才找到我的錯誤我深表歉意,在此對您:一鞠躬。

我這次犯得錯誤是有史以來犯得最大的一次,我犯的錯誤不僅給同學們的生產生活帶來了極大地不便,同時也給黨和國家帶來了極大地損失。在此我對您:二鞠躬。

這次的錯誤我犯的很迷惑,我在相當疑惑的情況下被告知要寫三千字檢查;我很詫異,也很糾結。在瞭解到我犯下的錯誤後我寫下這篇檢查。在此對您:三鞠躬。

我的錯誤在於我不應該在請假踢球后又關心班級活動傻傻的回到籃球場上,我的錯誤在於我不應該在對子餓了之後在沒得到班長大人的允許之下溜到食堂補充能量;我的錯誤在於我不應該在面對班長大人時候還保持一幅嬉皮笑臉的樣子。不應該和班長大人頂嘴,不應該和班長大人稱兄道弟。這樣做是不對滴,不僅有損班長大人的威嚴,還有損班長大人在學生會幹部中的形象。在此我對我的錯誤深表遺憾。

其次,我要對的另一個錯誤進行深刻的檢討。我不應該把班長大人給我的命令更改,導致原本應該到期的女生突然多出兩個。更不應該撒謊說“領導檢查,點人數,請未到同學速到”的資訊將同學們騙到學生活動地點,在此我表示最最深刻的歉意。

我錯了,我錯在不瞭解班長和我們之間的區別。幹部和非幹部的差距,所以我的思想覺悟需要提高。我要堅決捨棄“班幹部是為學生服務的原則”,要捨棄和同學們站在一起的觀點,堅定地圍繞在班長同志的指揮之下,做一名有錢、有車、有權、有老婆的四有青年。同時我也要做到不犯錯、不遊戲、不搞物件、不自由的“四不”青年。

我們的未來掌握在管理者的手中,我們要絕對服從他們的命令,做到團結一致向錢看的偉大目標。同時我們要深刻認識到我們思想覺悟的差距有多大。老師就是老師,班長就是班長。他們決定著我們的未來,決定著你是否是個好學生,決定著你以後是吃肉還是喝湯。所以我們不能反抗只能順從。

班長就是未來的指路燈,領導就是天上的啟明星。我們就是黑暗中迷失了方向的羔羊。我們的努力不是為了我們自己而是為了他人,為了領導們,為了所謂的群眾們,為了那虛無縹緲的廣大人民。

人民很無助,人命很便宜;社會在不斷地科學發展中喪失了信仰的寄託,喪失了情感,喪失了人類最基本的那些東西。這些都是由於我的錯誤造成的。我的錯誤可能會引起一系列的蝴蝶效應,導致全球戰亂人類滅亡。在此我只能表示深深地歉意。現在我會沉默,做一個熱愛世界的好青年。

***班***同學

20xx/10/27

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,並且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害多方的利益,在學校造成極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成極其不良的影響,破壞學校的規章管理制度,不利於學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負老師對我們的殷切希望,辜負同學們對我們的信任,辜負宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟樑之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。

這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防範意識是非常重要的,這不僅關係到我們自己的生命財產安全,更關係到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,並在以後的日子裡互相監督。

宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務參與保護工作,並有權力生活在一個安全的環境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設一個健康安全的生活環境。

對於這次違規行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,並意識到事態的嚴重性,我們認真記握手批評教育,並進行深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺遵守相關規定,提高相關消防安全意識,防患於未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

從開學那天起,您就和我們強調過了安全問題,打架也是安全問題中的一種,我知道自己平時很調皮,您對我的印象也不是很好。但是老師,我希望你能夠直到的是,我真的一直有在改,這一次我出手打人,是因為對方真的用言語侮辱了我的至親,所以我才沒有控制住自己,去打了他,我想讓您相信我這一次,我也一定會好好的悔過,再也不會出手打人了。

我是一個單親家庭的孩子,以前我在城市裡讀書,單親家庭的同學也有一些,所以我對單親家庭這個概念並沒有太大的惡意,但是來到我們學校之後,我發現大家對單親家庭有著很大的誤解。有幾個同學知道我是單親家庭之後,總是用言語侮辱我,也總是拿這件事情出來開玩笑,我忍了很多次,加上自己平時就比較活潑的原因,我很少認真的去追究大家給我的傷害。

我不知道是因為地域問題還是有些同學的問題,總之這段時間我確實過的有一些壓抑。我不知道大家為什麼要用這樣的態度去面對我,我的家庭我自己可以接受,並不需要他人指指點點,我希望對方能夠明白的是,我父母確實離異,但是我很開心很快樂,生活的很好。雖然我平時有些調皮,但是我內心是很懂事的。

我不希望大家再拿著一件事情去侮辱我,攻擊我了。這一次我也確實是因為對方用不好的言語攻擊了我的媽媽,所以我才會動手的。老師,我不渴望您對我改變原有的看法,但是我想讓您知道的是,我並不是壞孩子,雖然平時我表現的優點調皮,但是我自己真的不會做那種讓您這麼生氣的事情,還請您相信我一次好嗎?

這件事情是我做錯了,我不該動手打人,就算有很大的矛盾,我也應該去找老師您幫忙解決,但我卻沒有用這種方式,反而是愚鈍的用暴力解決,反而讓自己惹上了更大的麻煩。如果我的媽媽知道了她也一定會很生氣的,還請老師您不要告訴我的媽媽,我以後一定會表現的很好,再也不調皮讓您生氣,更不會做這樣的.行為讓您對我感到失望了。我知道自己成績還不是很好,以後我會加油追趕的,我會像那些優秀的同學一樣,好好的學習,向他們學習,也和他們一起進步,再不會打同學了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的輔導員:

您好!

對於這次的逃課事件,我深感抱歉並深深自責。雖說事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本週二週三共8節課,但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的曠課,是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨於不顧,視學校的紀律於不顧,視班集體的榮譽於不顧,未經請假就擅自不到教室上課,這無異於一種流氓的行徑。

古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”試問,一個不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來又何以成就大事?我們又有什麼理由能相信他是一個有能力、有才華,不甘平庸的人?

通過今天與您的一番談話,我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業業教書育人的老師們,擅自曠課,讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化,學習為人處世的道理的機會。您說得對,重要的是態度問題。我必須調整糾正自己的態度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代大學生。

我在此深刻檢討自己犯的過錯,並且保證以後不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個改過自新的機會。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學生的檢討書 篇5

首先因我本人字寫得潦草。態度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關係一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣於態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源於對學習的正確認識。

我現在知道了錯誤:

1。做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

3。當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

3。態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

對於我的錯誤,我會採取一下幾點來認識和改正:1。認真做老師佈置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2。上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。3。努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

檢討人:

時間:

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

這次由於我們寢室衛生不合格,而讓我們班級的大名出現在了全校的批評榜上,損害了班級的榮譽,也讓老師您受到了批評。所以,這封檢討我很真誠的向您表達我的歉意,作為寢室的寢室長,我沒有管理好自己的寢室,反而是犯了這種錯誤,這是最不應該的事情。

當初做我們寢室的寢室長,是老師您親自選的。但是我沒有想到,在這次卻讓您蒙羞了。當我知道結果時,我的天都暗了,心裡一直在想“我該怎麼面對班主任?”,直到現在,我都不知道該如何對您表達我的歉意,也不知道該怎麼頂著這一個寢室長的帽子往前,這件事情讓我有了前所未有的內心和自責。如果時間能夠倒流,我一定不會出現這樣的情況。可時光,是無法倒流了,我只能夠在這次的事件裡不停的懺悔,希望能夠得到老師的原諒。

宿舍是我們的一個小家,是我們休息和睡覺的地方。我們都是一群男孩子,所以在衛生方面一直也不是很注意,這確實是我們一個缺陷。而我作為一名寢室長,既沒有關注寢室環境,也沒有提醒大家搞衛生,導致整個環境都很混亂,才會被記上不及格。“後悔”這個詞已經不能夠形容我現在的心情了,我的心情更多的是沮喪和自責。記得班主任上次來我們寢室的時候,就說了我們的寢室問題,教我們勤搞衛生,衛生環境不好容易滋生細菌。我們當時點點頭,老師您走了之後我們就忘到了東西南北。這確實是我們錯了,我作為一名寢室長,竟然也把您的話左耳進右耳出,真的很對不起老師

我仔細一想,老師們管理我們的衛生,不就是為了我們好嗎?這是我們住的地方,又不是老師住的地方,老師完全可以不理會我們,讓我們自生自滅,但是老師這麼關注我們的環境,不就是為了讓我們有一個好的習慣和好的環境嗎?這樣一想,我不僅辜負了老師的關心,反而造就了這樣一個錯誤,讓老師寒心,這讓我又多了一層自責。

在這次教訓之後,通過我們寢室的合議,我們分配好了小組,每日負責打掃衛生。只有這樣合理的分配了,寢室的衛生才會得到保持,我們也會有一個更好的居住環境。這也是對我們的行為習慣的培養,只有當我們都有了這樣一個愛護衛生的觀念和意識後,我們才會對自己今後的衛生更加註重,這也是我們這次犯錯得到的啟發。

因此,希望老師看在我知道悔過和改正的份上,能夠原諒我一次,我絕對不會再出現這樣的情況了。我也會嚴格做好一個寢室長的職責,不再出現這種違反規定的事情。希望老師可以給我們一次機會,我們會把衛生搞好,不讓您再次失望的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是五年級xx班級裡的一名學生,我叫xx。在xx月xx日,我犯了一件錯誤,那就是我遲交了xx語文老師的作業。這個作業還是語文老師在上上週就佈置下來的作業,可是我卻一而再,再而三的拖延到了現在,才把它交上去。如果不是語文老師在班級裡大發了一頓脾氣,我想我到現在都還不一定會把作業也補上。雖然這次語文老師當著全班同學的面,把我臭罵了一頓。但是在這場批評裡,我也感受到了老師對我的良苦用心,感受到了老師對我的期望。所以我就不能再這樣繼續下去了,我應該一心一意只想著自己的作業,只想著完成老師佈置的任務。這樣才不會辜負老師對我的期待,才不會讓我一錯再錯下去。

老師在這兩個星期裡,為了讓我交上語文作業,沒少派課代表過來監督和催促我。在我一次次答應了馬上就交後,老師也依然選擇相信我,但是我卻一直都不把這個作業的事情放在心上,在隨口敷衍後,就又跑出去和小夥伴們玩耍去了。直到在這周的週一,是交xx語文老師作業最後一天的期限,那個時候,我再來補作業,也補不急了。所以老師在得知了全班同學就我一個人沒有交作業的情況下,就大發雷霆,把我狠狠的批評了一頓。

這次的語文作業是上上週老師在她的課堂上佈置下來的作文,從下到大,我最討厭的一個科目就是語文,特別是還要寫作文。每次一寫起來,就感到頭腦一片空白,也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時候,我就沒有寫完,本來想剩著當天晚上就來完成好的。但是我在那天過後,就把這件事情給忘記了。並在在課代表前來催交作業的時候,我甚至都不願意去把作業本拿出來繼續寫,繼續把那個沒寫完作文繼續寫完,還一心還只想著奔向操場上面去玩。寫了幾個字之後,我就再也沒有忍住,和同學一起加入進了遊戲的氛圍中,玩著玩著,我也就忘記了要去補作文的事。

從這件事情上,我學習到了當天的作業必須當天完成。不管是語文作業還是數學作業,在今後的學習生活中,我都要在第一時間把它們完成好,不能拖到最後再趕去交作業。這是一種對待學習不積極、不負責的態度。所以在今後我必須要改正這種態度。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇8

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫莫xx,寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關於此次期會考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師佈置的作業沒有按時完成,因為對於這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

國小到國中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入

考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支援,讓的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正鬱鬱蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦

心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定採取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

檢討學生的檢討書 篇9

尊敬的政教處:

我懷著深深懊悔的心情向政教處遞交我的檢討書,以反省我年少魯莽犯下的打架錯誤。

如今,我已經深刻認識到自己的錯誤了,我發誓今後一定不再跟同學發生爭吵,更加不敢再動手傷人了。

我總結了一些改過措施,希望老師與同學們監督我執行:

第一,我要鄭重地跟趙琴琴同學當面道歉,表示誠摯的慰問。

第二,我發誓要從今往後不再去高二(3)班教室,並且跟自己班級的同學搞好關係,團結友愛同學。

第三,我從今往後一定要學好調節自己的情緒,控制自己的脾氣,做一個溫柔、嫻熟、

有禮的學生。

最後,希望老師能夠給我一次悔過自新的機會,我一定努力改正錯誤,彌補不足,浪子回頭!

此致!

  檢討人:xx

檢討學生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

這是一份十分深刻的檢查,我對於我上課說話犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

"人有失手,馬有失蹄",我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼做。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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