【精華】曠課學生檢討書模板八篇

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在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。那麼正式、規範的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的曠課學生檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】曠課學生檢討書模板八篇

曠課學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

x月x日的早晨,我因為自身的懈怠和管理不佳,導致錯過了早讀的課程。對此,我感到十分懊悔。回憶這次的情況,在完成了早操的任務後,我因為疲倦再次回到了寢室小憩,但沒想到,這一睡下去,竟讓一節課都過去了!對此我實在是萬萬沒有想到!

但如今,我卻因為自己的不小心、疏忽大意,導致了這樣的結果!不僅讓自己錯失了一節課的機會,更給老師添了很多的不必要的麻煩!對此,我真的翻到遺憾萬分。

而在之後的,我也因為我此事被您詢問和批評,對於這樣的結果,我是怎麼也不曾想到的!作為一名中學生,我竟在學習上犯下了如此嚴重的錯誤!

反思自己的錯誤,我認識自己的在最開始的時候,甚至是x月x日之前就已經犯下了錯誤!

首先是在思想上,作為一名中學生,我卻對學習一直不嚴謹!對待就要開始的學習任務,我卻不緊不慢,甚至還回到的寢室睡回籠覺!!這是我在思想中的懈怠,也是的我在行為上的懶惰。

此外,作為您的學生,我卻沒能認真的學習您的教導的規定和要求!過去的時候我可能沒有仔細的去看,如今,犯下了這樣的錯誤之後,我才發現自己的生活習慣上的問題是多麼的嚴重!

沒錯,檢討這次的錯誤,我認為會犯下這樣錯誤的最大原因就是我在生活作息上的不規範!尤其是在x月x日的前一天晚上!我竟因為睡不著覺就隨意的起床,不僅在寢室裡隨意走動,還弄不了不小的聲響!這樣的行為不僅直接影響了我在x月x日睡過頭的錯誤,更是讓同寢的同學們都沒能得到很好睡眠!這不僅僅是對我一個人的影響,更是對大家的影響!

在您的批評下,我深刻的反省了自己的這個問題,我也明白,自己的行為是多麼的糟糕,但是在過去,我卻沒能認真的反思自身的問題!沒能思考自己的行為會給同學們帶來這麼多的麻煩!對此,我很抱歉!

如今,我已經對自己的錯誤有了深刻的反省,我會在今後的校園生活中好好的反思自己,改進自己!希望您能原諒我的.失誤,我定會牢記這的失誤,將您的教導牢記在心中!給您帶來這樣的麻煩,真的非常抱歉!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇2

班主任老師:

曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。於是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。

晚上睡覺的時候我就後悔,想我繆立琴在老班心中是個多麼乖巧的孩子,竟然犯這麼大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!我哭,感到十分後悔。

一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死?所以我頭伸出來。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故曠課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

曠課學生檢討書 篇3

尊敬的xx老師:

你好!

希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由於昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。不再曠課的檢討書不再曠課的檢討書。

由於徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

你好!

作為學生,其中最一項基本要求就是好好學習,不違反紀律不逃課。認真上課是維持正常課堂紀律的前提,如果每個人都像我這樣無視紀律,隨意破壞紀律,那麼正常的教學就無從談起。並且我逃課的原因是區上網,我錯了,我辜負了父母的期望和老師的教誨。

我這種不認真的態度確實讓老師失望,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,我感到羞愧。老師是十分的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生望老師給我改過自新的機會透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地理解批評,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思

為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

(一)。由於就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。

主要有以下幾個方面:一是盲目考證,時下,大學生以證書增加就業的籌碼,逃課學習其它知識,出現了校園“考證熱”。

(二)畢業生盲目考研,考研已成為一種校園時尚,但大多數考研生只是為了迴避就業,在調查中,考研學生的92%只是為了迴避就業。

(三)畢業生盲目提前離校找工作,造成了畢業生逃課率奇高的現象,竟佔到了畢業生逃課人數的89%。

(四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低,大四畢業生對此失去信心,自暴自棄,只能通過網路遊戲、睡覺、打牌來消遣時間。

(五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文字的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一。學生覺得學了很沒有用。

(六)是學生的業餘工作。許多大學生利用課餘時間打工賺錢,當工作與學習衝突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大於課堂。即使後者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由於目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。

(七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課。

(八)目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課,個別學生選擇了代理上課的方式。於是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

(九)便有點盲從了,根本沒有特別的原因,卻想順一順這股“潮流”,好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

(十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露,高校擴招後,大學生增多而高校教室緊張,也是造成大學生逃課的原因之一。資訊來源:桂林日報XX年04月26日

(十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的。

對於以上不良現象,令我們深思:大學生逃課,是一種迫於諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象?當然我們也要承認,一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課,我們也要承認,當前的高校教育體制也存在著它的某些弊端:比方說少部分授課老師方言太重,致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調,講述的內容枯燥乏味,致使課堂氣氛沉悶等。然而,細思量,更多一部分同學是什麼原因呢?主要的原因是不是出在我們本身呢?

曠課學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是曠課了,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之後,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以,尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習中學生日常行為規範,爭做老師眼裡的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

您好!

今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我曠課了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之後寫的“曠課的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃課、曠課、進入遊戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放鬆自己的要求有著密切關係,並且我沒有充分認識到遵守《中國小生日常行為規範》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養育之情。

這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:

首先,我必須堅決地與曠課違紀違規行為作鬥爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今後我一定不逃學、不曠課,更加不去遊戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。

最後,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

曠課學生檢討書 篇8

尊敬的李老師:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裡監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

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