五年級學生的檢討書錦集5篇

來源:才華庫 2.54W

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的五年級學生的檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級學生的檢討書錦集5篇

五年級學生的檢討書 篇1

尊敬的學校老師:

關於今天上課時候睡覺的事情,本人感到萬分後悔,對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

面對錯誤,本人感到愧疚。經過領導的批評以後,本人更是認識到了自身錯誤的嚴重性。本人屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明本人是一個不懂事的青年,沒有意識到遵守紀律,積極上進才是一名青年學生的正途。而本人這樣上課睡覺,也充分暴露出本人怕懶得、不求學的不好學習品行,本人這樣的品行倘若繼續存在,在今後就很難立足社會,更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,本人錯了,本人深深地感到了自責,今天班主任給本人父母打電話以後,晚上本人的心情也不好受。

在此,本人向您保證:今後本人一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,本人也努力看書,爭取理解知識。

五年級學生的檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

今天上午課間體息時,本人仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的後果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對本人進行批評教育。

本人身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事後,經過老師和同學們的批評.本人認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了本人,觸動了本人。在此,本人鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今後不再發生類似事情。

今後。本人一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的好學生,做一個合格的少先隊員。

老師和同學們,請看本人的實際行動吧!

  檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

五年級學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,今天我沒有去正規上課,而是逃課出去了,沒有到教室裡上課,這是我很任性的一個行為,抱歉老師,我已經在思過反省了,也檢討了。

我早上跟爸媽吵了一架,因為他們沒有及時叫醒我,所以我早飯都沒有吃,就要趕往學校,這讓我很不爽,所以一大早不顧及他們的心情,直接就開始埋怨他們。我心情一不好,就跟他們發洩,後面吵完就想直接回學校上課的,結果半路我越想越難受,乾脆就不去上課了,直接去了網咖上網,也沒有跟誰說。因此您今天上課,才會沒有看到我,打電話問我爸媽,他們也都不知道,我想那時你們肯定是著急的不行吧,到處找我。課都沒有上,就出去找人了,如果不是我一個同學時常跟我在一起,告訴你們我可能在哪,我可能那天都不會回家。

我想起今天上午你們找到我時的眼神,讓我內心極度愧疚,我不該任性一下子就跑出去,就為了跟父母賭氣,完全不想自己逃課的後果,這樣做很傷人,亦是很危險。同時逃課本身就是對學校規定的違反,亦是一種對自己學習不負責任的行為,因為跟家人吵架,因此賭氣離家還逃課,這是在挑戰家人和老師的威嚴。我早上自己起來晚了,就怪別人沒有喊醒我,早餐沒有吃,也是因為我來不及了,這些都是我自己造成的,可是卻讓別人去承擔後果,這是怎麼都不能說過去的。

我個人行為本就是錯的,作為一個正在讀五年級的國小生,再過一個學期,就要進入六年級了,現在還這樣小氣和任性,就是一個沒有長大的嬰兒,總是依靠他人去生活,不懂得成長,未來我如果一個人生活那會是一個什麼樣子啊。現在的我還是個國小生,有父母和老師管著,還能夠有點自覺,要是以後你們都放手了,我又該如何?

這次我是真的怕了,看見爸媽和老師您眼中的擔心,我只覺自己混賬,控制不了自己的情緒,只會把事情怪在他人身上。我這次逃課出去上網讓爸媽失望了,也讓老師您生氣,所以在今天逃課事後,我在心裡告誡最基本,以後一定不能仗著自己小就任性妄為,不能什麼都按照自己的情緒來了,我也不會再逃課了,因為逃課是在逃避學習,是對學習不好的。希望老師姑且原諒我一回。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

我在20xx年3月9日下午的第二節電腦課上玩小遊戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的遊戲連結。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務。

首先我要對於我上課玩小遊戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小遊戲,而且是內容不大健康的網頁小遊戲。雖然老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩遊戲,一旦發現就嚴厲處罰。

但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至於犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。並獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今後再也不在上課期間玩小遊戲了,這種休閒小遊戲應該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的。

不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學生。以優異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。

  檢討人:

  x年x月x日

五年級學生的檢討書 篇5

檢討書,可以說也算的上是一種常用的文體了,不能說人人都寫過,但恐怕大多數人有過寫的經歷。寫檢討書的過程是一個痛苦的過程,搜詞索句,既不能字數太少,又不能瞎編,敷衍了事不行,認識膚淺不行,要有認識的深度,要有思想的高度,還要有誠實的態度,真是不容易啊!不料今天在辦公室看到一篇國小五年級學生的檢討書,別有一番韻味。檢討書不但書寫認真,絕無塗改痕跡,而且是足有兩張信紙之多,更難能可貴的是詞句優美,朗朗上口,讓人忍俊不禁。才知道,現在的國小生真是有才啊!才知道,檢討書,原來還可以這樣寫啊!

事情的起因是班主任老師早晨到教室巡視,發現有個同學抄別人的家庭作業,故而對抄題者與被抄題者同時進行批評,要求寫出不少於四百字的`檢討書,因此,被抄者上交了這份檢討書。本著實事求是的原則,對此檢討書不作任何的改動刪減,(個別的錯別字稍加改正),原貌以饋大家。

這是本學期我第一次讓別人抄我的作業,我心裡很慚愧。今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。接著,老師說抄作業的人站起來,當然,這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯,我心裡十分懊惱,因為再也沒有一句話更能準確的表達我內心的愧疚了。您現在肯定是眉頭緊皺,心裡十分生氣,我現在心裡也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我現在要溫習一遍學習,要細心,要學會負責自己手中的每一道題,每一張試卷。老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許你覺得我詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我髮梢,但我的心情卻一點也不好。我在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己不能把卷子借給別人抄。老師,我希望你能原諒我,我認為你會原諒我!因為我已經看到了你的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到最好!

老師,我希望你看了我的檢討書能開懷一笑,並且瞭解到,我的檢討多麼深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現出來,但是,我的心裡已經對這件事的認識已經非常非常深刻了。

老師,這次檢討我心裡、腦海裡永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓,老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我,老師,我會變得更加清醒,做事更認真,學習和生活因此而更好!老師,請你相信你的學生。

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