有關建議書作文600字錦集6篇

在學習、工作生活中，建議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編收集整理的建議書作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

建議書作文600字 篇1

敬愛的校長：

您好！ 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那裡的一切。我真有點捨不得。

現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裡學習得也很輕鬆、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

1。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。

2。上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室裡，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3。恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛鍊身體，磨練意志。

4。將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裡可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

5。在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛鍊，我們的身體會更加好的。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！ 最後，祝您： 身體健康！工作順利！ ×××

建議書作文600字 篇2

你們可能會想：為什麼一個大領導會收到一封國小生的建議書呢？不過，為了我們金華的環境，我還是寫了。

我是一名開發區東苑國小的國小生，讀六年級。我十分仰慕你們，因為你們讓金華的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績，我也不一一列舉了。俗話說“人無完人，金無足赤”，你們還是有幾點沒有做好。

首先是通濟橋的拓寬，我如果沒有記錯的話，十幾年前剛剛施工過吧？我認為，應當減少拓寬次數，因為會汙染環境，影響市容。原因如下：

1.施工時，需要將一些路面敲掉，做地基。這樣的話，會有頻繁的噪音，影響附近居民休息，還會影響附近購物街裡的購物者的心情，會造成噪音汙染。

2.施工時，附近被敲開的泥土裸露在空氣中，風一吹，黃沙漫天，汙染了清新的空氣，造成了空氣汙染。

3.施工時，需要將橋上的花草樹木給拔掉，挖走，致使一些渾濁的空氣得不到淨化，間接的造成了空氣汙染。

4.在施工橋樑的附近，路面太窄，會造成車輛擁擠。

5.也可以再架一座橋，連線義烏街與勝利南街，車輛和行人更好的分流。

所以，我建議：

1.減少拓寬次數，否則汙染過於嚴重，影響市容。

2.讓施工隊提高效率，早日完成拓寬任務。

3.儘量少移花草樹木，不然的話，空氣會得不到淨化。

其次，是江北的步行街。在那裡，隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹籤等等的一系列垃圾，常常是垃圾如山人如海。對此，我要提出一點建議：

1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶，人口較多地區和鬧市區可以每天清理。

2.設定環保培訓班，或者環保講座，增加大家對環保的認識；

3.免費發放環保布袋，並且提高塑料袋的價格，同時降低環保的的價格。

4.在街頭髮放環保傳單，讓大家對環保的意識增強。

5.建議在電視上設定一個“環保小竅門”、“環保對對碰”等一類節目，讓環保走進大家的生活。

謝謝諸位領導閱讀，我的建議講完了。

建議書作文600字 篇3

親愛的XXX校長：

我是本校的一名學生。在進行我們環保小隊進行的期間，我特地查訪了學校後門口。現在，我將調查結果向你反映：

一、空氣汙染問題：

我校後門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西，是因為那裡是同學們放學，上學必經之路。他們有的'賣零食，賣燒烤，油炸東西……據我所知賣燒烤，油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒，冒出一股刺鼻的氣味，就會感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實是有毒的二氧化硫，一氧化碳等氣體發出的，全都是有害於同學們的健康。

二、環境衛生問題：

我們校園內樹木成林，四季花香被評為“園林式學校”。可是，我覺得學校後門口的環境與“園林式學校”相差著太遠。因為有些學生在那兒買東西，為了貪圖方便，隨手把垃圾丟在地上，那些商舨後又不清理衛生，造成那條路很骯髒。

三、建議

1、請學校領導來到後門瞭解情況，同時向有關部門反映。讓管理部門責令把這些商舨搬走。

2、學校組織監督小組，看看誰在哪裡買東西吃，又亂丟垃圾。

3、成立宣傳小組，一方面向同學們宣傳無證攤點的危害，一方面到這些攤點去向商舨們宣傳保護環境的重要性。

我們只有一個石碣實驗國小，如果“她”被破壞了，就不再美麗……保護環境取決於我們每一個人的行動，取決欲你，我，他。為了綠色，為了美麗的石碣實驗國小。讓我們行動起來吧！讓我做起奉獻出一份力量。

此致

敬禮！

　　建議人：XX

　　20xx年2月4日

建議書作文600字 篇4

敬愛的校長：

您好！

轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力，望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風乾，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄髒地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，並且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，還淨化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，並讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情，就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，並對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書，並製作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由老師負責。並將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設得更加美好！ 祝您身體健康，工作順利！

建議書作文600字 篇5

“家園只有一個，地球不能克隆”。是啊，地球是我們唯一的家，它哺育著大地萬物，為人類無私的奉獻！

“不要讓地球的最後一滴水，成為人類悔恨的眼淚”，這句話一直觸動著我的心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源，節約用水”，但在那裡玩水、灑水等浪費水的現象經常出現，甚至，水在源源不斷的流著，然而用水之人卻消失的無影無蹤；教室中的多媒體經常連夜的開著，然而，在放學時，可能有同學看到了，但他們寧可讓多媒體整夜開著，也不願意去邁那幾步；在辦公室裡，印表機、電腦這些教學裝置總是處於待機狀態；有些孩子在教室裡撕本子，玩摺紙飛機；有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

為什麼如此簡單隨手一關，對我們來說那麼困難？為什麼如此簡單的幾步，對我們來說如同登天一般困難。我們要學會節約能源，降低耗費，珍惜資源！人類只有一個地球！

也許對於我們來說，水、電、食物這些資源是取之不盡的，但是，你可否想過：在地球的另一方，有人因缺水而死亡，因飢餓而失去生命。而這些，往往是我們能夠幫到他們的，每一個人只要節約一點點，積少成多，聚沙成塔，如果每人每月節約1噸水，全國一年就能節省了156億噸水；如果每人每天節約1元錢，全國一年就能節省4745億元。地球上的各種資源都是有限的，我們要學會節省能源，降低耗費，珍惜資源。

同學們，讓我們行動起來吧！地球是我們唯一的家園，讓我們攜手，一起來保護它！節能降耗，珍惜資源，從身邊的小事做起，學會勤儉節約，共創綠色家園！

節能降耗，珍惜資源是我們大家共同的責任。

建議書作文600字 篇6

親愛的同學們：

在我們即將揮手告別，走進另一所學校時，我希望你們能在最後兩個月裡做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多麼重要！

自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一隻只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟於事呀！也許當時你們並不感覺到什麼，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。

其實，上課遵守紀律還能給大家帶來非常多好處：

1。不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。

2。可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。

如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧！

第一，上課鈴打過之後，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

第二，坐好後，拿出你們的課本放在課桌上。

第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成裡面的“大話家”。

第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來非常沒有秩序。

第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。

希望我的建議能被同學們採納，從此，對照這些建議時刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。