學術成就獎申請書

來源:才華庫 1.82W

篇一:學術成就突出獎申請書

學術成就獎申請書

學術成就突出獎申請書

尊敬的領導:

您們好!我是XX石油大學化學化工學院XX專業2011級的研究生XXX,現擔任碩士2011級9班的體育委員。喜聞我校正在評選“學術成就突出獎”,我現在向學校各領導們提出申請,望學校領導能夠給予我一個展示和肯定我的機會,這樣會激勵我在以後的工作和學習生活中更加努力。下面是我本人基本情況的自述,作為給我領導的評審參考。

一、思想方面

平時認真學習黨和國家的思想方針政策,保持一名共產黨員的思想先進性,以一名優秀的共產黨員來嚴格要求自己,以不斷提高自身的思想政治素質,並做好自己的各項本職工作,積極熱情的將自己的理想與實現偉大中國夢緊密聯絡在一起,與時俱進,開拓進取,保持自身的純潔性與先進性。

二、工作方面

我一直保持虛心向每位同學請教,認真聽取同學們的意見和建議,把他們的思想融入到自己的工作之中。作為一名體育委員,平時認真貫徹學校體育部和研究生體育部的方針政策,認真組織各位同學參加校級和院級的各項賽事。

三、學術方面

對待學習和科研,我從來都是打起十二分精神,百分百的投入,努力鑽研刻苦學習,仔細觀察分析實驗現象與結果。經過2012到2017一年的努力,截至目前,我已經在國內外刊物上以學生第一作者身份發表論文7篇,其中EI收錄1篇,CSCD收錄5篇,會議論文1篇,在審文章論文1篇,在審發明專利1項。具體如下:

1. 發表於《石油學報(石油加工)》的“XXX”被EI收錄2. 發表於《環境工程學報》的“XXX”被 CSCD核心庫收錄3. 發表於《環境工程學報》的“XXX” 被CSCD核心庫收錄

4. 發表於《石油與天然氣化工》的“XXX” 被CSCD擴充套件庫收錄5. 發表於《環境工程》“XXX” 被CSCD擴充套件庫收錄6. 發表於《油基鑽井液與廢棄油基鑽井液處理技術》的會議論文,題為“XXX”7.發表於國家科技核心《石油和化工裝置》的“XXX”8.在《精細石油化工》雜誌複審的“XXX”9.再審國家發明專利為“XXX”。

四、其他方面

在平時的學習和生活中,我一直參加學校和院級的文體活動,例如:研究生院足球聯賽、籃球聯賽以及校級運動會,並取得了一定的成績。這讓我在學校生活之餘使自己的身體得到了鍛鍊,也使得我這一年的研究生生活變得十分豐富多彩。

以上是我這一年的表現和成績,我堅信在以後的日子裡,在老師和同學的幫助下,以及在我自己的努力下,我會變的.更加優秀。

此致

敬禮!

申請人:XXX

2017.9.17

篇二:科技創新與學術獎學金申請書 - 副本

科技創新與學術獎學金申請書

尊敬的領導、老師:

我是2012級機械班的一名學生,我叫xxx,在2017年3月29日於大學體育館參加了工程訓練大賽,參賽作品為“8”字形無碳小車,並獲得了省二等獎。特此,我申請科技創新與學術獎學金,以此來鼓勵自己,不斷進步。

在大二期間,我參見了機械創新大賽,在那場比賽中,我獲得了挑戰和經驗,也對自己有了新的認識,並且對自己的專業產生了濃厚的興趣,更加渴望啊在比賽中鍛鍊自己,提高自己。所以我又參加了工程訓練大賽,此次的參賽作品是無碳小車,我們是三人一組,我主要參與制作和除錯以及工藝卡說明書的撰寫。

在這次的比賽中,我們在選擇了稍難一點的“8”字形,前期的改進和完善佔用了很多的時間,而且時間緊迫,更加考驗人的承受能力,我們在實驗室裡帶了好多天,帶著圖紙去學校的加工基地去加工,使得自己能很好地與加工師傅溝通,對他們有了一個新的認識和理解,也切實的感受到書本上所學知識與實際的加工零件過程的不同之處、難易之處。也曾經出現了車的設計問題,比如我們原本的車身材料用的鐵,後來發現尺寸過大以及不能穩定等缺陷,我們小組人員內部之間形成了很和諧的調整商討方法,較之前的矛盾有了很大的和改善和提高。

參加這種比賽讓我見識到了更加廣闊的天空,讓我知道外面的世界又多麼精彩,也是那次比賽,讓我拓展了我的視野,比如說,這場比賽的贊助方公司,他們展示了他們公司的機器人,他給我們表演了

一段當下流行的小蘋果的舞蹈,他還有紅外感應能力;還有3d印表機的使用,那是我第一次看到立體的東西就那樣被打印出來了,我知道,我要學習的東西還很多,這也是我以後努力的方向和動力。

我相信這些經歷都會是我成長的羽翼,我會飛得更高,體驗更豐富的經歷。

申請人:

申請時間:

篇三:北京師範大學學術獎學金申請表

北京師範大學學術獎學金申請表

院系

年級

班級

年 月 日

篇四:學術型----學位申請書

碩 士 學 位 申 請 書

申 請 人 張 三 論文題目 大學生價值觀現狀調查研究 指導教師 李 四 學位類別 學術型 學科/領域 教育學原理 研究方向 教育基本理論 培養單位 教育科學學院

吉林師範大學研究生部制

填 表 說 明

1. 本表可列印或用鋼筆填寫,內容力求詳盡,字跡務必清楚,如

欄內填寫不下,可另加附頁。

2. 表中有關統計情況要與所填內容一致。

3. 表中發表論文、專著、獲得的科研成果獎勵、專利情況:應填

寫在學期間所發表和獲得的情況。

4. “作者、獲獎者、獲專利者列表”欄和發表論文“作者列表”

欄:作者、獲獎者、獲專利者排名在前5名的情況下填寫此欄。

5. “發表論文”應是反映學位論文工作成果的文章,包括“已發

表論文”、“已正式接收論文”,“未正式接收的論文”不填入表內 。

6. 論文“刊物型別”:包括 “國內刊物”、“國際刊物”、“國內會

議”、“國際會議”,選擇其中一項。

7. 論文“收錄情況”:包括 “SCI收錄”、“EI收錄”、“ISTP收錄” ,

選擇其中一項。

8. 學位論文中文摘要:中文摘要限500字以內。

9. 學位論文英文摘要:英文摘要是中文摘要的直譯。

10. 本表第2頁“吉林師範大學碩士研究生成績表”欄,由研究生

部統一提供。

在 學 期 間 發 表 論 文 情 況

在學期間出版專著、獲得科研成果獎勵及有學術價值專利情況

篇五:2017年學術課題申請書

編號:

山東省青少年教育科學規劃課題

大學生學術課題申報書

類別:

□自然科學類學術論文 √社會科學類學術論文

□新技術、新產品、新工藝的研究和製作類 □其他 並註明:

課 題 名 稱: ______________________ 申 報 單 位: ________________________ 申報者姓名: ________________________ 指導老師姓名:_石懷鵬__________________ 指導教師聯絡電話: ___________________

山東省青少年教育科學規劃管理辦公室

2017年11月修訂

說明:

1、申報者應在認真閱讀說明各項內容後按要求詳細填寫。

2、表內專案填寫時一律用鋼筆或列印,字跡要端正、清楚,此申報書可複製。

一、 課題研究人員基本情況

二、課題設計論證

三、完成課題的條件和保證

熱門標籤