有關競聘申請書7篇

在市場經濟發展迅速的今天，很多場合都離不了申請書，在寫作上，申請書也具有一定的格式。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的競聘申請書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘申請書 篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！首先感謝大家自我來公司後對我的關心和愛護，使我在市政公司這個溫暖和諧的大家庭裡學到了許多在學校裡學不到的東西。並有幸參與今天的競爭。今天我來參與競選的崗位是：市政公司財務科科員一職。我自信在領導和同事們的支援下，我能勝任這項工作，這次非常難得的鍛鍊和提高自己的機會，我將倍加珍惜，下面我把我的基本情況、工作表現和體會向各位作一個彙報，希望能得到各位評委的信任和支援。

自20xx年7月進入本公司至今，我一直擔任鑫寶財務科出納員一職，主要工作的內容有： 辦理銀行存款和現金領取、 負責支票、匯票、發票、收據管理、做銀行賬和現金賬、協助領導完成部分內勤工作等。

工作實際中，我很快的熟悉了鑫寶財務的工作流程，嚴格執行現金管理和結算制度，把握住了工作的重心，能做到愛崗敬業、細心謹慎、實事求是、保守祕密，對領導安排的工作基本按要求達到目標。自從來市政公司後，讓我學到了很多有用的知識，讓我的專業知識有了充分的練習和提高，使我從單一的理論慢慢的走向了實際的操作，為我今後更好地為公司工作打下了較紮實的基礎。

我比較注重自身素質的提高，虛心好學，勤奮努力，因此做事對自己比較有信心。假如我這次競崗成功，我願意將所積累的學識和工作鍛鍊的能力貢獻給公司，並不斷加強自己各方面的修養和工作能

力。不管我的競聘能否成功，我都會服從領導的安排，領導怎樣安排我就怎樣做，並且一定要做好，我將不改初衷，鍥而不捨，一如既往地虛心學習，一如既往地紮實工作，一如既往地追求進步。

誠摯希望領導給我一次機會！謝謝大家的支援！

競聘申請書 篇2

尊敬的老師、親愛的同學、你們好：

我的名字叫做×××。

今天我很榮幸能夠站在這裡和大家侃侃而談。

我雖然很普通，但是我也要鄭重的向老師提出申請：我想要競選班長。 和大家已經相處了一年了，有許多的同學應該對我這個人有了一些認識。

對！我是一個樂觀、開朗的孩子，也是一個有進取心的學生。

對於我來說，班長這個職位就是為同學和老師服務的。替老師分憂，為同學辦事，這才是一個班委的所作所為，對此我有很深的感觸，因為在大學之前我就已經當過好幾次的班長，這些年的歷練，讓我深深的體會到了班長所擔負的責任，雖然大學中的班長和大學之前的有些不一樣，不過我可以學，可以接受每一個同學的建議和指責，並將自己讓同學不滿意的地方統統改掉。

班委在班級之中並不是什麼領導班子，而是一個服務團隊，如果我能夠成為班長，我會將我們班建立成一個真正為同學著想，真正讓同學喜歡的集體。

班長不是一個職位，而是一個展示能力的舞臺，我希望成為這個舞臺上的一名演員，鍛鍊一下自己的能力，然後演繹自己的職責，要是演的不好，每一個作為觀眾的同學可以將我趕下去，我毫無怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠。

與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距，唯一和他們

相比的就是對這個班的滿腔的熱情，如果我成為了班長，我希望自己能夠在未來的一年裡和那些才華橫溢的班幹部共同服務這個班級，和你們這些風華絕代的學生一起面對未來生活的酸甜苦辣鹹，把我們的班級裝飾成一個擁有榮譽、團結、進步、溫暖、競爭、友愛、優秀的好班級！

我鄭重的向老師和全體同學保證，請大家相信我，如果我成為班長，我會盡自己所能，不說做的毫無瑕疵，只說我會讓你們每一個人滿意！

凡事好壞都來自於實踐，說的再多隻是一種空話，希望每一個學生能夠給我這一次表現的機會，我們理科生不信理論，只信真理，真理就是實踐！

謝謝！

競聘申請書 篇3

你們好!

我是來自於***班的***，此刻是學生會辦公室的幹事，我申請競選下學年的辦公室主任一職。

在剛剛進入大學那一刻，我就有了加入學生會這一組織的想法。為此，在學生會招新時我用心地報了名，也很榮幸地成為了其中的一員。在這一年中，我學到的東西還是挺多的。首先，加入以來我結識了許多朋友，擴大了人際關係圈;其次，熟悉了辦公的一些常識，為以後的工作打下了堅實的基礎;最貼近實際的就是在為輔導員帶給一些力所能及的幫忙時，認識了許多老師，熟悉了辦公樓以及學院各個部門辦公室的佈置，這為我以後的學習和生活帶給了便利。同時，我用心地參加部裡的各項活動，值好班，做好本職工作，貢獻出自己的微薄之力。當然，我還是有許多不足有待提高。

在辦公室的執行中，我也有一些推薦：說白了，我們是跟老師打交道，為老師帶給一些幫忙，因此促成了我們務必值好班。我覺得安排值班時，應保證最少有兩人一齊值。同時個人覺得在招新完成並確定人員後，就應根據每個人的特長分配相應的任務範圍，跟隨相應的負責的副主任，這樣能夠很好地防止只找幾個人做事而“冷落”其他人，避免那些被“冷落”的人的用心性下降。

以上就是我個人的一些資訊吧，僅供各位領導評審時作參考，期望能給我這個機會。如果我能成功地競選上的話，我會更加努力地工作，當然，競選不上的話，我也不會氣餒，不會有心理負擔，畢竟提升自我潛力的路不只這一條。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

競聘申請書 篇4

尊敬的XX中學各位領導：

我叫朱XX，男，漢族，團員，1984年2月12日出生，家住龍新鄉蚌緲村新街，20xx年9月—20xx年7月就讀於雲南民族大學物理與電子電氣資訊工程學院物理學專業，並獲得了學士學位證書，20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學，擔任國中物理教學至今，於20xx年取得中學二級教師資格。

在三中期間，我認真貫徹學習黨的教育方針政策，刻苦鑽研教育教學方法，探索教研教改，20xx年11月-20xx年1月我參加了國培計劃-雲南省農村骨幹教師遠端培訓專案研修，成績優秀，並獲得了優秀證書;20xx年我撰寫的國中物理第14章針對性強化訓練發表在國中物理學科網上;在20xx-2011學年和20xx-2012學年的會考中，成績突出，其中20xx屆學生中滿分1人，99分3人，98分2人;而20xx屆學生在會考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學科是物理學科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學校體育文化節中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發表在三中的校園刊物《天涯風》上;承蒙校領導的悉心培養，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學技能都得到了“質”的提高。

由於家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學提出競聘申請，望給予批准。

　　申請人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

競聘申請書 篇5

尊敬的各位領導及同仁們：大家新年好！

首先自我介紹一下，我叫ｘｘｘ，漢族，ｘｘ人，19ｘｘ年05月10日生。從ｘｘ年到ｘｘ年在ｘｘ公司工作。

我很榮幸能走上競聘演講的講臺，參加這次競聘上崗演講：首先，我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任。我相信，在公司公平，公正，公開的競爭環境下，我們大家的實力和能力都在競爭中得以體現，也會得到了大家的認可。在這裡公司員工的積極面與消極面也都體現了出來。讓真正有實力的人在這個拼搏的平臺上脫穎而出。其次，我是抱著學習的態度和鍛鍊自己的能力，初次登臺演講，接受領導與大家對我的挑選。

我的競聘崗位是：ｘｘ超市店的店長。

ｘｘ年的門店，通過管理年的磨練，各項工作都取得了長足的發展。在這樣良好的政策與優越的平臺支撐及全體員工共同配合協作下。出色完成銷售考核任務。但也存在不足的地方，比如軟指標方面，各業務員的管轄區域的產品盤點、整理、擺設、標籤和衛生方面的工作給疏忽了。對產品、效能、用途，瞭解認識也很薄弱。部門與部門，同事與同事之間的相互配合團結凝聚力不夠大，經常發生扯皮與相互推諉現象。對市場情況，客戶的需求不太瞭解，售後及產品的跟蹤服務低落。客戶檔案的建立不全。作為銷售部門來講，完成業績是最重要的，但是沒有服務來維護、支撐的話，只是一時的成功，暫時的甜頭。對於公司的長遠發展是沒有好處的。門店是公司一線視窗，員工的一言一行、談吐舉止，客戶的滿意度和門店整體的生動化以及業務人員的專業化，都會影響公司的形象和聲譽。自然，也會影響到業績提升。

我認為自己競聘店長具有以下幾個方面的優勢和可行性的措施：

1、業務產品方面：我從ｘｘ年到現在，都是從事門店銷售和外縣本市業務以及客戶內勤工作。通過這兩年來的鍛鍊磨合、不斷學習、吸取失敗的教訓。我對機電市場的行情，客戶的管理，產品的效能，價格的熟悉，加之今年通過自身的努力學習，對公司的'管理要求及標準化流程都有一定的認識和提高。

2、自身條件方面：我的為人處事原則是：首先應把公司利益及安全放在第一位，為公司創造最大效益為目標，識大體，顧大局對公司應具有絕對的忠誠度。協助上級領導，共同進行管理工作，服從上級的安排，竭盡全力做好每一項工作。踏踏實實做人，認認真真做事，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道。

3、建立團隊與職責執行方面：主持門店日常工作，主持每日工作晨會，溝通上下級及門市部與其他部門的關係。創造良好的工作環境，衝著共同目標努力奮鬥，多看別人的長處、忽略別人的缺點、多一點寬容、少一些責難、多一點幫助、少一些批評、多一點提醒、少一些議論、不自大、不居功、充分調動每一位員工的積極性，創造優質高效的工作氛圍，並建立起長久牢固的同事情誼，充分發揮團隊協作精神。只有團隊的成功才是我們的成功。只有部屬的支援才有成功的店長。

4、在培訓新員工成長方面：我覺得門店是公司培訓與鍛鍊新員工的基地。作為店長我必須擔起重任。我認為一個人的良好心態和修養以及專業水平，不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習、磨練、吸取、培養而來的，所以，我平時只要有空在不影響工作的前提下，會不斷的與新同事互相交流、密切溝通、互動學習、取長補短將我畢生所學的產品知識，銷售技巧、與客戶溝通的經驗，輸入貫通到每個新人身上。讓新員工迅速成長為公司有用的人才。以上是對內需要做到的幾點，對外，在建立客戶定位管理及提高服務質量方面：

競聘申請書 篇6

尊敬的校領導：

我首先感謝領導的信任和支援，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫xxx，競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。

一、我的優勢

在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優勢：

1、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

2、有較為紮實的專業知識。

參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。

工作經歷中，我任教過各年段數學學科，班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。

二、在教學工作上，我將做到：

1、學習鑽研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業並認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。

2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高。

3、指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

競聘申請書 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx班的xx，現任院學生會學習部委員，在班級擔任學委，這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選，是因為我已經愛上了院學生會這個大集體，永遠都不會忘記所有幹部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名幹部，除了具備必需的領導能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負這一重任，調整好老師與同學們之間的關係，把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習以及晚上的查人，檢查晚自習情況，說實話，一年的忙碌使我學到很多。對於新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓徵文大賽、學習交流會等等，還有就是一定要和各班學委定期舉行座談，一邊時刻了解同學們的動態。

當然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢於面對，我會在以後的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強工作能力。

無論競選結果如何，我都要在這裡許下對院學生會的承諾：我有責任心、我有愛心、我有恆心，我會認真遵守院學生會的各項制度，以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我！

謝謝大家！

　　申請人：XXX

　　XX年XX月XX日