【精品】獎學金申請書模板7篇
隨著時代在進步，申請書與我們的生活息息相關，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的獎學金申請書7篇，歡迎閱讀與收藏。
獎學金申請書 篇1
尊敬的領導、老師：
我是來xxx的學生，我叫xxx，在大學這年裡我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠持續與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被繫留存。我認為我在大學一年裡學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自己的自學潛力，我很有幸，在過去的一年裡，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自己批評，做到有錯就改。本人此刻對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關係，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自己並提升自己，並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。
在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家裡姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家裡的經濟狀況，所以不苟求太多，在大一期間雖然課餘時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然佔用了自己的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家裡要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什麼需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深
的刻在我心裡。我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基於以上事實，為了能圓滿的完成學業，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。請學校領導給予批准，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
此致
敬禮
申請人：
獎學金申請書 篇2
尊敬的領導：
您們好！
我是××××，××省××市人，現在是××大學××學院××級××班的一名即將走出校門的學生。大學三年裡，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
我出生於××省××市××縣一個農民家庭，家裡有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們三個讀書，上面還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當家，我從小就幫助家裡做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。後來家裡情況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫藥費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裡的經濟壓力越來越緊張。
入校三年以來，綜合素質有了很大的提高，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關係的維持方面，我都顯得日趨成熟。學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：20xx-2006學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金，20xx-2007學年獲得兩次三等獎學金，20xx-2008年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。大三上學期通過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級（BEC）證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，現在除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外，還在為考研作充分的準備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素質。除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播瞭解時事，跟上時代的步伐。
努力學習的同時還積極參加學校、學院組織的各項活動，大一在外院舉辦的“HappyEnglishCorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。並且是校文明寢室、院優秀寢室成員。除此之外，積極參加社會實踐，去天門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裡的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。積極參加體育鍛煉，課餘時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並積極參與。
大學裡面雖然沒有進學生會，不能為院做出更大的貢獻，但是我始終支援院裡組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支援，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。面對社會這所沒圍牆的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
而現在，母親需要進一步的治療，家裡的經濟情況越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向學校申請國家勵志獎學金，它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情況出發，給予我這份榮譽，真誠的感謝您們！
獎學金申請書 篇3
尊敬的各級領導：
您好！我叫xxx，來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習工作之間的關係，努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
思想方面
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的'同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。
學習方面
學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況
大三一年中，我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取，虛心向別人學習，幫助家庭困難的同學，開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援。
實踐情況
在大學時光裡，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，暑假期間也在堅持工作。在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。
生活情況
在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民種田為生，藝術之是一個花費較高的專案，家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。我深知成績只代表過去，今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判稽核。
獎學金申請書 篇4
尊敬的院系領導老師：
您好！我是xx級電子商務班的一名學生，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了xx生活。
在以前的學習生活中，我取得的優異的成績，並且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區校級“三好學生”，XX年被評為省級“三好學生”。進入xx以後，我一如既往的努力學習。
在過去的xx一年生活中，態度端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
取得的成績：xx一年級第一學期：智育成績列全班第四，榮獲“三等獎學金” ，在xx一年級第二學期：智育成績列全班第一，榮獲“一等獎學金”，
在思想上我積極要求進步，熱愛祖國，樹立了遠大的理想，並且樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以高標準嚴格要求自己，並且在今年提交了入黨申請書。
在平時的學習生活中，在學習上奮發向上，有遠大的理想和報負，我始終以“團結互助”為宗旨，真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在課餘生活中，雖然家庭經濟較貧困，但我自強不息，不向困難低頭。生活儉樸，衣著樸素，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己，寬以待人。樂於幫助同學，集體觀念較強，在生活中建立了很好的人際關係 。心理健康，品行端正，舉止文明，積極支援和參與學院、班級組織開展的各項活動，思想品德優秀，綜合素質較高，在生活、工作和學習中誠信待人，
xx一年級的這一年的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
現在申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，，班主任老師老師的關心，任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝！今後我要更加嚴格的要求我自己，力求有更好的表現。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判稽核！
此致
敬禮
獎學金申請書 篇5
尊敬的領導：
您好！我是機電學院機自專業（起機方向）的學生XXX，對於臺勵福公司獎學金的要求，我覺得我的條件完全符合。通過兩年的學習，感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習方面：我嚴格要求自己，端正自己的人生態度，更不斷激發了自己的鬥志。對於學習，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了我對一些知識點的理解，更能透徹的分析其變化過程。上課時，我更著重於思考。當然是在仔細聽課的基礎上，還多看與課堂有關的書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。“三人行則必有我師”，找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鑽研，學習共進步。通過一年紮實的學習，我也取得了可喜的成績：大學兩年取得了四次“二等獎學金”一次、“院三好學生”、還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。
成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷提高完善自己，充實自己。
在學習生活之餘：
1，參加書友協會，使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找到了一幫志同道合的書友。我們一起分享讀書的喜悅，一起向著那“腹有詩書氣自華”奮鬥。
2．在學生會裡，我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門，它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。自律部的生活艱辛而又充實，常使我不自覺的回憶。
3．當然，我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習！學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙於工作的同時，絕對不能把學習落下，於是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。最後，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”，人在做天在看，相信自己勤奮踏實的學習，必定有所收穫。我希望領導能認真稽核我的情況，批准我的申請。此致敬禮
申請人：
獎學金申請書 篇6
尊敬的各位領導:
你們好！我們是電氣工程學院的**。現申請“國家級獎學金申請書”，希望各位領導能批准我們的申請。
我們參加並獲獎的國家級競賽如下：
1、 朱後、李黎、許劍榮獲二零零六年高教社杯全國大學生數學建模競賽甲組二等獎。
2、 李黎、許劍榮獲二零零五年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區一等獎。
3、 許劍榮獲二零零四年高教社杯全國大學生數學建模競賽賽區三等獎。
4、 李黎、許劍榮獲二零零五年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。
5、 李黎、許劍榮獲二零零五年第二屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。
6、 許劍榮獲二零零四年“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模大賽成功參賽獎。
7、 許劍榮獲二零零四年首屆蘇北數學建模聯賽優勝獎。
通過多次數模競賽的參加，我們深深地認識到數模競賽的重要性和指導意義。數模競賽是培養創新能力的一個極好載體，鞏固和擴大我們在課內所學的知識，拓寬解題思路，而且能充分考驗我們的洞察能力、創造能力、數學語言翻譯能力、文字表達能力、綜合應用分析能力、聯想能力、使用當代科技最新成果的能力，等等。而且我們同舟共濟的團隊精神和協調組織能力，以及誠信意識和自律精神的塑造，都得到很好地培養。我們將發奮圖強，刻苦鑽研，更加積極主動地參加各類競賽，爭取在這些競賽中繼續取得優異的成績，為學校做更多的貢獻。
除了在各類競賽中取得了好成績，我們在專業課上的學習和實踐也毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，也取得了比較好的成績。
1、 朱後，學習刻苦，勤於鑽研，積極參加各種實踐活動、 xx年參加學院程式設計比賽獲二等獎;xx-xx年間多次參加學校創新科技活動，並獲“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx年11月代表院隊參加校運會獲男子直腿仰臥起坐團體第四名;xx年12月在廣西大學asea技能測試培訓中心協助老師指導asea技能測試培訓工作，負責dcs控制系統、智慧儀表控制系統、ddc控制系統、網路控制等部分。在參加各種活動的同時，還非常注意經驗的總結和積累，撰寫了一些專業文章，其中有兩篇論文發表在省部級刊物上。目前，做為廣西區科技廳自然科學基金專案的主要成員，負責專案的規劃和實施。
2、 李黎，學習成績優良，勤于思考，力求上進，參積參加電氣工程學院工業自動化實驗室的課題專案，努為提高自己的動手能力。主要在xx、6-xx學年在實驗室的老師帶領下，多次申請實驗室課題專案，(包括採構各種軟體，硬體裝置)，為構建規範化、科學化的實驗室提供基本的硬體和軟體支援。其中和朱後等同學和老師共同完成的一篇專案論文，獲得“十五”廣西大學實驗室建設與教學改革優秀成果二等獎;xx-xx學年多次代表學校隊參加全國大學生數學建模競賽，分別獲得了廣西賽區一等和全國二等的好成績，為學校爭得了榮譽。
3、 許劍，勤奮刻苦，努力鑽研，取得了比較好的成績，xx年6月獲課外學術科技活動積極分子稱號，xx年4月獲廣西大學優秀團員，xx年6月獲廣西大學電氣工程學院文件編輯大賽三等獎，xx年12月獲廣西大學迎評積極分子稱號。我們不僅在學習上、各類競賽中取得了較好的成績，我還將所學的書本知識與實際相結合，為學院、學校、社會做了比較大的貢獻。
1、 參與了廣西大學過程控制實驗室申報asea技能測試中心的工作，在申報過程中我們負責實驗裝置除錯以及相關資料的收集和整理。
2、 xx年開始擔任實驗室管理員的工作，負責實驗室裝置維護和網路管理同時協助老師指導低年級的創新科技專案。
3、 繼高教社杯數學建模大賽之後，我們不僅繼續參加蘇北數學建模大賽和電工數模大賽，還把華東數模邀請賽引入我們的視野，並使廣西大學成為全國第一個非華東區的參賽學校，還順利成為正式委員，為同學們提供了和上海交大、浙江大學、復旦大學、同濟大學等大學學生一較高下的舞臺。而許劍作為電氣數模學會的主席，正是多次比賽的籌劃和組織者。
4、 我們在xx年和新生的計算機學院數模學會負責人接觸，交流相關的經驗，幫助剛剛成立的學會迅速正常運作。
5、 xx-xx年，李黎任廣西大學學生數學建模協會學術部部長，負責組織學校及校外各類(省級，國家級)數模競賽的組織工作，培養廣西大學數模的後備人才，幫助選拔隊員代表學校參加每年9月份的全國大賽。在實踐中，收集各方面資料，負責編輯出版了廣西大學學生數學建模協會第一季會刊，為廣大會員所歡迎，為學校數模事業的發展盡一份力。
在實驗室的這些時間裡，在彭老師的指導下，我們掌握了一些電腦維修技能，經常在實驗室，幫助老師、同學維修電腦，都得到了大家的好評。同時我們承擔了部分專案，通過參與這些專案的開發工作，我們極大地提高了程式設計能力和軟體開發能力，積累了一定的工作經驗，培養了吃苦耐勞的精神，增強了團隊合作意識。
我們真心申請國家級獎學金申請書並希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在廣西大學學習生活中所取得的成績和對廣西大學所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。我們三人雖然來自不同的地方，但是我們有相同的愛好和信念，我們必定能夠輕鬆一點地面對下一次挑戰和機遇，在未來不斷的超越自己，為母校和社會做出更多的貢獻。
獎學金申請書 篇7
尊敬的院、系領導們：
你們好!
我是計算機及應用系093高計網班xx。經過對計算機網路專業的學習，我現已升為一名大三的學生，一隻腳已經抬起，做好了邁向就業崗位、邁向社會、迎接挑戰和未來的心理準備。入學兩年半來，我始終保持著積極向上、慎不甘懦的學習和做人態度，妥善處理各方面的關係，努力做到德、智、體、美、音的全面發展。經班級投票選舉和系選拔，我符合學院獎學金一等獎的評選要求和條件，故在此申請我校院級一等獎學金。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
1、思想課題：
計算機網路專業是一個需要創新精神的專業，在過去的兩學年中，我一直保持著高度的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策，並納入到了每週一學課題中。早在20xx年10月1日便遞交了入黨申請書，並於大一第一學期就成功的完成了黨校培訓;隨後經黨組織一年半的深度觀察和自我發展，於20xx年6月被列入重點培養及發展物件，並在7月1日黨的生日會議上正式宣佈。 在平時的學習和生活中，我時時刻刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己、剋制自我;在思想方面，我積極主動地遞交思想彙報，要求自己螺旋式提高素質，樹立了良好的人生觀、道德觀和地球觀，及社會責任感;一直以來保持著與時俱進的精神，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢。
2、學生服務課題
在轉接了突擊隊大隊長這一職務後，我又任命擔當起了科長助理。雖然，在班上我也以一名善解人意、樂於助人、活躍氛圍的心理委員的身份和同學們相處在一起，但大家並沒有因為我的職位而遠離我。我想這應該就是大家對“我以‘鍛鍊自我、服務大家’為宗旨，努力地盡職效勞、潛移默化的去引導他們”的回報吧。
一直以來，我都以一種“賣服務”的思維嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，並努力配合其它各部門積極開展各項活動，起到“承上啟下、活躍氣氛”的作用，榮得了領導和同學們的支援和信任。為了提高自己的社會責任感，我專門將自己投入到了實踐中，以此來鍛鍊自我，服務社會。因為我明白，要成為一名優秀的、符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化知識和技能，更重要的是要有奉獻社會的精神，並且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業知識、服務好自己。大二學年，我的綜合成績排在第四名次。其中，大二最後一學期的平均成績為82.7分，為班級專業第7名。
3、健康生活課題
學習之餘，我還積極參與院系組織的各項活動。並先後榮獲了_________，在我擔任寢室室長期間，我們寢室還榮獲了“最佳文明寢室”獎。對於單親家庭男子漢的我來講，這無疑是對母親和哥哥的養育和教導的一種迴應，讓他們認為：我一個人能行;然他們感覺到：我周圍還有同學、老師和朋友。
現申請學院一等獎學金的同時，我要特別感謝院、系領導對我的的大力鼓舞，和精心栽培，還有辛勤的老師在專業方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。
大海不擇細流，固能成其深;泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是為了那使命在不斷的努力著!為了那理想在勇敢的奮鬥著!而即將踏入社會的我的使命就是：為了祖國的“更勝”和地球的和諧而不斷前行著!各行各業都有自己神聖的使命，做好自己的本職工作就是最好的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，更加嚴格的要求我自己，以求新的突破。 現特向學校申請本專業的獎學金，望領導稽核批准!
此致
敬禮!
申請人：
