給貧困山區的小朋友一封信精選15篇

來源:才華庫 2.07W

在日常學習、工作抑或是生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信具有明確而特定的用途和接受物件,並有固定的或慣用的格式。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編收集整理的給貧困山區的小朋友一封信,希望對大家有所幫助。

給貧困山區的小朋友一封信精選15篇

給貧困山區的小朋友一封信1

親愛的貧困山區小朋友:

你們好!

我是來自“棗鄉”臨澤的一名小女孩,順便介紹一下我自己,我叫xxx,在臨xxx上學。

臨澤是一個美麗的縣城,景色特別美麗並有棗鄉之稱這裡最著名的景點是漂亮的丹霞地貌。臨澤經濟也特別發達,貨架上的商品琳琅滿目。

雖然我沒有去過你們那裡,但我從電視上看到你們的條件十分艱苦。雖然經濟不好,但你們仍然渴望學習。這令我十分感動。你們刻苦的精神值得我們學習。你們雖然很貧困,但你們千萬不要灰心,我相信,只要我們一起努力,就一定會度過難關的。雖然我還不認識你們,但我願意與你們做朋友。

我真誠的希望如果你們有條件的話,能夠來到我的家鄉,感受感受棗鄉風情。我會給你們做好小導遊的。

身體健康

xxx

  20xx-3-18

給貧困山區的小朋友一封信2

給貴州小朋友的一封信正文:

北侖區華山國小 204班 朱文韜

姬在當小朋友:

你好,剛才我在郵局為你匯去了五百元,那是我從壓歲錢裡省出來的,三、四天後你就能收到了,給貴州小朋友的一封信。

我叫朱文韜,今年九歲,和你一樣上二年級。我的家鄉北侖是一個現代化的工業城市。我們的學校有兩幢教學樓和塑膠跑道,我們可以坐在寬敞明亮的教室裡聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子,興趣愛好很廣泛,國小二年級作文《給貴州小朋友的一封信》。在家裡,我有一間小房間,我在裡面看書、寫字、畫畫……

我知道你們家住的山區很貧窮,我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當學費。我還會和同學商量寄課外書、文具給你,我們還會經常寫信和你交流。

你收到我寄給你的錢後可以用來交學費、買書、買文具。我要號召全班同學都來幫助你,讓你不再為交不起學費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學習成績,我們來比一比,你追我趕,看誰棒。

最後,我祝你身體健康,學習進步。

給貧困山區的小朋友一封信3

芳芳小朋友:

你好!

我是城市裡的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區的孩子吃不起飯,上不起學。不像我們城市裡的孩子吃好的,穿好的,玩好的,而我卻不知好好珍惜,成天貪玩。媽媽說城裡的孩子真是生在福中不知福呀!

聽說貧困山區的孩子都是自己洗衣服,做飯,照顧家人而且從不向父母索取任何一樣東西,包括錢。其實我應該向你們好好學習,學習你們的良好品質。

在此,我向你伸出一隻援助之手,我要把我平時積累的零花錢捐給你,還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心願。

  你的朋友:蘇珊

  二零xx年三月九日

給貧困山區的小朋友一封信4

可憐的山兒:

你們!

有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學樓也屬於危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福啊!我們有各種工具:一個美麗的文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠方的朋友:

    20xx年x月x日

給貧困山區的小朋友一封信5

不相識的朋友:

你好!

我們雖然沒有見過面,但我願意來幫助你們,讓你能夠不再失學,脫離貧困,來建設邊遠山區。我叫郭美君,今年上五年級,一笑起來就有兩個小酒窩。

我家住在甘肅蘭州,雖然我們這裡比不上沿海那些富裕城市,但是,對於你們來說,我們是很富裕的——我們能夠上學、買文具、穿新衣服……我們的文具數不甚數,你們卻連學也上不了,還缺錢、缺文具、缺衣物,甚至連住的地方都破破爛爛的……這是多麼鮮明的對比啊!所以,今天我參加學校組織的捐助活動,我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕,但你們比我們更需要這些東西!這些還遠遠不夠,但我相信,我們一定能夠建立起一座座友誼長橋,橫跨城市和鄉村,將會有更多的助學用品送到你們手中。

我想,你們拿到這些東西是多麼高興,多麼喜歡啊!但遺憾的是,我捐的這些東西只能夠一個小朋友上學,也許這些還不夠,所以,我和我的同學們加入捐助失學兒童的行列之中,一起努力來幫助你們,讓你們不在為讀書發悉,讓你們那暗淡無光的眼睛變得閃閃發光,讓你們緊皺的眉頭舒展開來,讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動!你們的生活是多麼艱苦呀!我從電視和網際網路中瞭解到,你們貧困得連肚子也吃不飽,還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去幹活,衣不遮體,連補丁也沒有。寒風刺骨的冬天來臨時,你們只能在寒風中瑟瑟發抖。而我們豐衣足食,想要什麼有什麼,花錢時也大手大腳,從來不為吃飯擔憂,我們會改掉壞毛病,學習你們的勤儉節約。

願你學習進步,不再為學習發愁!願意幫助你的朋友

給貧困山區的小朋友一封信6

民主鄉中心國小小明同學:

你好,我叫小李,是山東省平原縣實驗國小五年級一班的學生。開學以後,我們學習了第一單元的“走進西部”,我是多麼嚮往西部地區啊!在《草原》一課中,我瞭解到西部如畫般的風景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我瞭解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落後。在課堂上老師通過因特網上給我們看了你的生活環境的圖片後,我驚呆了:你的生活環境竟然那麼差!

矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學。放學回到家又得到田裡幹活,一邊學習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。

比起你來,我就差遠了。每天早上,我都是在家長做好飯後的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學習成績也經常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒裡佩服你,在這麼艱苦的條件下仍然努力地學習,得了滿牆的獎狀。

我和我的同學們準備和你們那裡的小朋友們開展“手拉手”活動,對於這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯絡。我們先給你寫信,你們收到後一定要回信,介紹一下你們那裡的情況。比如學校的環境,學習情況,生活狀況。在書信中交流,互相瞭解。

然後,我們會發動同學搞募捐,向你們捐一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼籲全校同學來幫助你們。

最後,我們還想利用假期到你們那裡居住一段時間,體驗一下你們那裡艱苦的生活,鍛鍊自己的意志,培養獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來,體驗一下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。

我們一定要互相幫助、好好學習,長大以後做國家的棟樑,建設好我們的家園!

給貧困山區的小朋友一封信7

給貧困山區的小朋友的一封信

小朋友:

你好!

我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子裡學習,你們操場上那些裝置與我們有著大大的區別。

但是,你們不要為設施不好而沮喪,要把握好機會努力學習,我們學校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學習,天天向上,長大以後,好好報效祖國,為祖國做貢獻。

當然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創造美好未來!讓我們一起把努力轉成動力,把動力轉成能力,把能力轉成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

祝:

學習進步,身體健康!

來自遠方的朋友:

  某某某

  日期: 年 月 日

給貧困山區的小朋友一封信8

親愛的同學:

你好!

我們之間素不相識,我給你寫信,你一定覺得很奇怪吧!因為我們學校開展了“手拉手”活動,老師要求我們和你們進行“手拉手”,交一個好朋友。

我的名字叫鄔沛浩,今年12歲了,雖然我的眼睛特別小,但是黑黑的眼睛裡散發著珍珠般的亮光。我的個子不算高,但是我活潑、機靈、可愛。我與眾不同的是耳朵上還長了一個“小豆豆”,俗稱“小耳朵”有些人還叫我“三耳怪”。我的愛好特別廣泛,奧數、英語、看書都是我的愛好。下面我來介紹一下我的家鄉,我的家鄉四面都是大海,有許多旅遊勝地,桃花島,朱家尖南沙等都是旅遊的好地方,還有中外聞名的普陀山呢!如果你們到舟山來,我可以帶你們到海邊遊玩,感受大海帶來的快樂。我的家鄉不僅美,而且物產豐富。舟山的特產就是海鮮,魚、蝦、螃蟹有上百種海產品呢!這裡的海鮮不僅新鮮而且有一種吃了還想吃的味道。真希望你們和我一起品嚐海鮮。

我知道你們山區經濟條件比較差,如果你們有物質方面需要我們幫助的,我可以組織同學向你們捐書、文具、衣服和錢。家鄉需要我們用雙手來改變,只有努力學習,將來才能建設自己的家鄉,讓自己的家鄉比我們的舟山還要美。假如有一些數學題不會做,你們可以多多請教我,我的奧數多次在年級段裡獲過獎呢!

希望你能回信,也來談一談你的家鄉、學校和你的學習生活。

祝你:

身體健康、學習進步

給貧困山區的小朋友一封信9

雖然不認識,但是心有靈犀。我是一個陽光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。我們班每個人都穿著乾淨的衣服。沒有人的衣服和褲子上有補丁。但是一想到你的生活環境我就不能開心。我們有整潔的桌椅,你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚,但你是泥的。我們有先進的多媒體,你連黑板都沒有。在這種環境下,你的學習甚至比我的還要好!我很開心,也有點慚愧。

朋友,多麼神聖的一句話,我們學校開展了手拉手的活動,把我和遠方的你聯絡在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往;牽手代表朋友之間友誼的力量;牽手代表我。不,我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請,把我、你和我變成我們,讓我們一起握住我們的小手,讓我們成為朋友,讓友誼天長地久!

祝願:

身體健康,上一層樓學習!

給貧困山區的小朋友一封信10

貧困山區的小朋友們:

你們好!

我們雖然沒見過面,但我願意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊,就讀於大連市甘井子區周水子國小五年二班,是一個活潑開朗的女孩。我們大連是一座海濱城市,足球城。風景十分美麗,空氣清鮮,如果你有空來我的家鄉,我一定是一個好導遊。

我在電視,報紙上看到關於你們的報道,你們生活在大山深處,校舍簡陋,桌椅破舊,裝置不全,燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學生上不起學,但我知道他們十分渴望知識,與你們相比,我可太幸福了,寬敞的教室,美好的生活環境,知識淵博的老師……

我們可以通過“手拉手”活動互相幫助,一方有難,八方支援。可以通過很多渠道向你們支援。也許一本書,也許一隻漂亮的筆,也許一件潔白的襯衫,也許一瓶純潔的水……這些東西在愛的天平下是等值的,你們不光受到幫助,還能獲得快樂。

朋友們,無論我們相離多遠,我都會盡力幫你們,讓我們一起走出困難。期待你們的回信!

身體健康,學習進步!

  王藝楊

  20xx年3月14日

給貧困山區的小朋友一封信11

貧困山區的小朋友:

你好!

我是何瑩,來自貴州省遵義市紅花崗區。今天,我想和你交個朋友。我今年十歲了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮;最喜歡的運動是滑冰。你最喜歡的食物和運動是什麼呢?哦,對了。我差點只顧著自我介紹,而把這次的主要目的忘說了。

由於你住的地方是山區,山區地方很偏僻,非常窮。開學了,你那裡的人不能買新書包和新文具,依舊用著打滿補丁的舊書包、生鏽的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學習卻非常努力,很多的小孩長大以後考上了清華、北大等名校。而我們城市裡的小孩兒,就因為家裡條件優越,學習習上一點兒也不努力,成績很差。很多人說∶農村的小孩兒成績比城裡的孩子好。我看正是如此,家裡面有錢就不注重學習,長大以後什麼事都幹不成,只能當啃老族。我覺得∶你們應該得到更好的!所以我想舉辦一個慈善活動,讓社會上的愛心人士幫助你那裡的人。這樣,就可以湊到很多的錢。然後,我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。並給你們郵寄過去,你再這些東西發給你的同學們,當然你自己也要留一點哦!這樣的話,對你們讀書會有很大的幫助。怎麼樣,我是不是很聰明啊!對了,你和你的同學們千萬不要感謝我哦!我會不好意思的。

好了,就先聊到這裡吧!我還有很多的作業要做呢,拜拜!

身體健康,學習進步!

  離你很遠的朋友∶何x

  3月7日

給貧困山區的小朋友一封信12

親愛的窮苦山區的小朋友們:

你們好!

我是華碧國小的一個普通的國小生,我叫做林猷森。

你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區的現狀,於是我心血來潮藉著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……

雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬裡,但是我卻心急如焚想了解西部發展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的同時,我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱:

1.一些課外書,在窮苦山區的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心鬥角也不是生活在大山的你們能承受的.,你們想要出去讀書,那些學校的學費,哪一個不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認識這個世界,而且還能讓你們在閱讀裡成長、學習。

2.一些零花錢。錢的用處可不是隻有買東西那麼一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的關係暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。

3.一些學習用品,如果沒有這些必需品,那你怎麼學習呢,一個人能學習好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好啊:好記性不如爛筆頭嗎。

這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊遊山玩水,你們歡迎我們來嗎?

祝:

學習進步

身心健康

  你們素不相識的朋友:林猷森

  20xx/2/27

給貧困山區的小朋友一封信13

貧困山區的小朋友:
  你們好!
  我是朔州市第六中學的一名國小生。我有烏黑的頭髮,扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什麼會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學樓,教學樓上塗著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了鬱鬱蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學們樂於助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這裡依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一隻一隻可愛的小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進步。
  祝:身體健康,學習進步。
  

給貧困山區的小朋友一封信14

親愛的小朋友:

你們好!

很高興能給你們寫信,我是來自福建省廈門市嘉賓國小的一名國小生,我叫鄭葉摯。首先,我先向你們介紹一下我的學校,我的學校可漂亮了,一進校門,你會看見長椅旁有3個偉人的頭像。分別是葉聖陶、孔子、孫中山。

走向大操場,有一棵大榕樹,樹旁有一座假山,還有一池塘。池塘的周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大,但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎?如果你喜歡,我們將來要是見面了,我可要和你比試比試!

接下來,你應該很想了解一下我的興趣愛好吧?好,那我告訴你,我很喜歡研究槍或軍人之類的東西,總之,我是一個軍事迷。就說槍吧,只要看見我喜歡的槍,我都會叫我爸爸媽媽買,因此我家裡全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。

還有一些東西我也喜歡,那就是士兵,我總是覺得那些軍人的衣服,裝備很酷。特別是軍人的裝備,很讓我喜歡。軍服、防彈衣……

這就是我的愛好你跟我一樣嗎?好了,今天就說到這吧,我還會給你來信的!

至此

敬禮!

一個關心你的朋友

  鄭葉摯

  2月22日

給貧困山區的小朋友一封信15

貧困山區的小朋友;

你好!

我叫張家豪,今年12歲了,上國小五年級。在這個暑假裡,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

再看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們自己從家裡帶來了大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學的筆用的只剩下手指頭那麼長了,還捨不得扔;用的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好得出奇呢!你們學習的精神真令我敬佩,也讓我對自己的學習成績感到羞愧。

通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助,讓你們不再孤獨,讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什麼,也許是一本書包,也許是一本書,也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

我們雖然沒有見過面,但我願意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區的小朋友。盼望收到你們的回信。

心情快樂,學習進步!

  你的朋友;張家豪

  八月九日

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