寫給老師的信
寫給老師的信1
親愛的孫老師：
您好!
這些年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。時光一去不復返，歲月已經在您的臉上留下了長長的痕跡，您的頭髮也不知不覺地斑白了……
老師，您還記得嗎?我七歲那年，來到這所學校的時候，是您，微笑地把我領進教室。您的笑容是那麼的燦爛，您的目光是那麼的溫和，您還親切地問我：“您叫什麼名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙，在我的心上輕輕一點，我頓時感到一種溫暖從我的心裡傳來。於是，我張開嘴，發出一陣幼稚的童聲：“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話，那種溫和的目光，它已經成了我生活的美好回憶，永遠不會忘記。
老師，您還記得嗎?讀五年級上冊的時候，我們剛學完了《桂花雨》那一課，您就對我們說：“同學們，我們的後花園有一棵桂花樹，你們可以到那裡去看桂花哦!”我們聽了，高興地跑到後花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香，讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師，感謝您讓我們感受大自然，感謝您，給我們上的這一堂課。
還有一次，上課鈴聲已經響過了，您卻沒有出現。當您來的時候，我們才發現，您不停地打噴嚏，還不停地咳嗽。老師，您生病還堅持上課，這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶，您有可能忘記了，但是您的培育我們感激不盡!老師，謝謝您!願您在接下來的歲月裡幸福快樂!
祝您：
一生久安，健康快樂!
您的學生何雨諾
xxxx年xx月xx日
寫給老師的信2
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過得愉快嗎？
我是五年級（三）班的楊欣，經過一個學期後我又許多話要對您說，雖然您不在教我們數學，但我們任然忘不了，您在講臺上給我們講解問題時，那神氣活現的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當小老師，絞盡腦汁，想著更簡單更獨特的方法，使我們的學習效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評也會使你發笑，記得有一次，班上有一個男同學上課不認真，被彭老師發現了，但仍然笑眯眯地走過去說："你看你讀書紅領巾都沒帶好，於是就幫他帶好後又拿出手機來給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時又讓他羞愧不已，再也沒有不認真了.
彭老師也挺會安慰人，當我們考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我們，使我們的心中充滿了勇氣，當我們考到目標的時候，開著我們個個喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容.
彭老師，你是一個值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學生:楊欣
20xx年10月
寫給老師的信3
敬愛的徐老師：
您好！
我的班主任徐老師是一名普通的教師，但她在我心中卻是最最崇高的。她對每件事都十分細心，她不會因為一件小事而耽誤學生學習的時間，她也會耐心地給我們講解，並且讓同學們在學校的表現好的同學可以拿第一，也不會因此而丟分。記得有一次，她在講臺上講課，一隻手伸進水裡，一隻手拿著一本語文書，她把手放進水裡，又用手指在書上劃來劃去，她的手用另一隻手在書上劃去，這個手在書上劃來劃去，那個手又動去，一邊劃，一邊打算是在看什麼書，我心裡很著急，就想著：“徐老師會不會是用她的手在書上劃來劃去的呢？”
於是我就把手伸進水裡，把書拿出來，可是剛拿一小節，就被徐老師看見了，徐老師說：“你怎麼這麼著急呀？”我說：“我把書打開了，可是我看見一本書沒看見，我就把它看了起來，你怎麼這麼著急呀？”徐老師說：“我把你的書拿出來吧！”我說：“我的書還是沒有看見，我把我的書拿出來給你看，”徐老師說：“你把我的書給我看看，好嗎？”我說：“好的。”這時，徐老師就把我書拿出來，我把書拿出來，就這樣，我看見一本書就這樣被我看完了，我對徐老師說：“我把你的書全看完了。”
您的這種敬業精神值得我們學習。
祝您：
寫給老師的信4
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前，我很討厭閱讀寫作。一寫作文，就抓耳撓腮，像一隻猴子一樣，半天也寫不出一個字，就算寫出來了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導下，我愛上了寫作。有一次，我寫了一篇去內蒙古草原玩的遊記，說是作文，不如說是千篇一律的日記。您看了後對我說：“你可以多些描寫風景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個小吃貨嗎？你可以去寫寫當地的美食啊！”我重新修改後上交給您，您用鼓勵的語氣對我說：“你是有寫作底子的，以後要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺把作文讀給同學們聽。得到了同學們的讚揚，我感到無比榮耀，這大大地增強了我寫作的信心。
從那以後，寫作時曾經愁眉苦臉的我開始奮筆疾書，在二十分鐘內保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎項，每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經閱讀會令我很頭痛，可現在每天要是不閱讀，我就睡不著。而且，我還學會了做總結，老是被您表揚，同學們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學習的快樂，變得樂觀自信起來！是您改變了我！長大以後，我也要當一個像您一樣出色的好老師，去培育祖國的花朵。
祝
身體健康，萬事如意，工作順利。
您的學生：鄭伊宸
20xx年XX月XX日
寫給老師的.信5
敬愛的老師：
您好!
白駒過隙，一轉眼六年過去了，我們都捨不得您!想起和您待過的這些年，有苦也有甜，有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。
這麼多年，我覺得您對我們付出的最多。雖然有時候您生我們的氣，但您還是那樣諄諄教導我們，您用自己的言行感染著我們，激勵著我們。
記得在五年級的時候，因為要參加一次競賽考試，每天下午放學，您都要給我們補課，到很晚您才回去。那時候，我們不理解，有時還惹您生氣，希望這些您都不要在意。是您用知識的源泉澆灌著我們，把我們從無知的頑童教育成了有知識、有理想的國小生。
每當我想起再過幾個月的時間，就要離開伴我長大的母校，離開循循善誘的您和朝夕相處的同學時，我不禁潸然淚下。感覺時間過得太快了。這個學校裡到處都有和您在一起的美好時光，教室裡有我們面紅耳赤的討論，操場上有我們的歡聲笑語。我真的捨不得這個學校，以後等我上了國中，高中，考上了大學，我一定會回來看您的。在我心裡這裡永遠是我的家，您永遠是我的好老師!
老師，您若是天空，那我們就是白雲，每天都在您的懷抱中成長;您若是一片草原，那我們就是小草，不離不棄;您若是月亮，那我們就是星星，每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識，讓我們一步一步走向成熟，“老師，謝謝您!您辛苦了!”
祝老師身體健康，天天開心!
您的學生：康夢溪
20xx年3月22日
寫給老師的信6
尊敬的李老師：
您好！
今年我已經上四年級了，您也教了我四年。從一個一年級國小生，教到了現在。非常感謝您四年的教育。您是我們的班主任，您陪我們一起開派對，一起做遊戲。班主任可不是隻教我們學習，您每一次對我說的話我都深深記在我的心裡。
學校是第二個家，那麼老師也應該是我們的第二個父母。上課您在向我們輸出自己的知識，讓我們知道的更多。您也不用因為我們在生您的氣而發火，因為同學們雖然已經四年級了，但還是個小孩子。您如果每天遇見同學發生矛盾，都去溫柔地跟他們講道理，這樣我們就會比以前更愛您，更喜歡您的。
您教我們語文知識，您告訴我們考試都需要帶什麼，注意題目的易點、難點，您告訴我們要怎麼樣遵守紀律，怎麼樣尊敬長輩，老師們......老師我愛您。
老師都很偉大，也像英雄，像在我們遇見難關時，幫我們的善良的巨人，每一位同學都很喜歡很愛老師。
祝您
身體健康！工作順利！
您的學生：黃子悅
20xx年12月12日
寫給老師的信7
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神聖的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結出碩大的果實；
您是茫茫大海中的船隻，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結開啟，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的慾望；臨淵俯魚，有著遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
XXX
20xx年x月x日
寫給老師的信8
敬愛的田老師：
您好！時間過得真快，轉眼，您不再繼續教我了；轉眼，我也已離開那所我曾經歡樂地學習過的學校。 我現在生活在一個寬大的校園中，過得很愉快，在這我交了很多朋友，就像我們以前那個班級一樣互相友愛。現在，我依舊像以前一樣努力地學習著。記得您在剛接我們班的時候，總是時時給予我鼓勵，告訴我“我能行”。我接受了，並盡了自己的力。如今，我的新老師也像您一樣，給了我勇氣，給了我力量，給了我力量，給了我信心。我有時候覺得，自己很自卑，總是認為幹這個不行，幹那個也不行，可老師跟我說：一個人的才能有幾分就該發揮幾分！田老師，祝願我吧！祝願我在這個學校能取得比以往更優秀的成績！ 我現在所住的學校，是一所軍事化寄宿學校，跟我們的學校完全不同。在這裡我們誰都不靠，一切都是自己：自己疊被，自己理床，自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我，我更喜歡現在的我。因為，我是一個大孩子了，在父母身邊，依賴的心理永遠都無法改變。而到了這兒，我長大了，會自理而不靠父母！ 我不但要做學習和生活的小主人，還要成為社會的小主人！
祝： 身體健康，笑口常開！
您的學生：高揚
二零零二年九月八日
寫給老師的信9
敬愛的徐老師：
您好！
時光如流水，轉眼間，我們即將畢業了！記得第一次走進母校，會覺得陌生、迷茫，不知道前進的道路，是您讓然我知道了一切。
您，是我們的語文老師，從一年級教到六年級的語文老師。是您，教會我認識了一個個生字，讀會一篇篇課文，讓我們學會了論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時，你總會細心得教導我們，直到我們都理解為止。每次語文考試考完後，您總會在午看班講評試卷，並告訴我們試卷的要點，是您，為了讓我們懂得這些知識，不惜延遲自己吃飯的時間來和我們講解。可我們有時卻會大吵大鬧，擾亂課堂紀律，使您不開心。
老師，您是天使，您是大樹，您是海洋！您像天邊的紅霞那樣耀眼，像園丁一樣不辭辛勞地教導我們！
六年過去了，我們在校園裡茁壯成長。是您，讓我們學到了知識，懂得了如何做人，更感受到了快樂。老師啊老師，這六年來您賜予我們瞭如此多的知識與快樂，我們怎能把你忘記！中學的大門即將為我敞開，新的集體把我們盼望。但是我依然會懷念您。
此致
祝您笑口常開，青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信10
敬愛的老師：
您好!
咱們班現在在評選班長了，我成功地入選了。也許您會問我：“你當班長的目的是什麼?”其實我也想過，我其實不就是想鍛鍊自己，方便同學嗎?
假如我是班長，我會以高標準嚴格要求自己，做同學們的好榜樣，絕不是負面榜樣!我還會把同學們平時不敢告訴老師的想法及時報告給老師，並把老師提出來的意見及時傳達給同學。
假如我是班長，我會盡自己的能力，做好老師的左右手，管理好班級的班風。代表班級把校園組織的活動給組織好，讓班級成為我們每一個同學學習的舞臺。
假如我是班長，我會把自己當成同學們的“解煩器”，幫同學們排憂解悶。讓所有內心煩躁，傷心的同學，心情重現陽光，我絕對不會不理不睬!
有一句話好像是這麼說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。是啊!今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者!請您務必要相信我!
我覺得，老師，您雖然不可能看了我的信後就百分之百地讓我當班長，但請您一定要百分之百的信任我!
祝您：
工作順利，身體健康!
您的學生來君嘉怡
20xx年5月18日
寫給老師的信11
敬愛的羅老師：
轉眼間，一年的時間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我瞭解了您以後，我便喜歡上了語文課。
首先，我認為您很愛鼓勵同學，我在您上課時回答問題時，如果回答對，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯了,您也用溫柔的聲音鼓勵著我，還針對我的問題擔著全班同學的面講一遍。無論對了還是錯了，我都感到高興。
其次，我認為您很認真，做事一絲不苟。比如上草船借箭時，您不僅僅讓我們學習表面意思，還帶我們深入學習了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評書，來激發同學們的興趣，讓同學們學得更踏實。
您還愛拖堂，以前我認為那是在剝奪我玩的時間，可是漫漫的我明白了那時對我們的愛，讓我們學到更多知識。
最後，我認為您很關心同學，有一次，食堂沒飯了，同學們只好餓著肚子，可您並沒有不管，而是請他們吃麵。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信12
敬愛的金老師：
您好！
您是一位教學認真。很負責人的老師，我非常尊敬您，那是因為上次，我朋友告訴我，他們興趣班裡有一位教數學的老師，那就是您，您累不累啊！您已經為我們上了那麼多節課了，還要到興趣班了教那些小朋友，我特別感謝您！那是因為上次選數學課代表，您居然選中了我，因此我充滿了信心，工作十分認真，您也表揚過我，那是我很興奮，但是今天數學考試，我卻只考了82分，連平均分都沒有超過，所以我感到十分慚愧，我堂堂一個數學課代表卻只考了那麼一點分數，同學們肯定會笑我，不過這不是我不會，是我太粗心，如果金老師您給我一個機會，下次我一定能考好。
祝您
身體健康
工作順利
您的學生xxx
20xx年3月16號
寫給老師的信13
敬愛的胡老師：
您好！
您一定不會猜到我會給您寫信吧！首先，我感謝您三年多來的教育，使我的數學取得了很大的進步。此時，我想真誠的對您說：“胡老師，您辛苦了！”
我抬起頭，仰望窗外的月亮，彷彿看到您在批改作業。您那高大的身軀，使我感到無比溫暖。您是那麼的認真、仔細、一絲不苟。平時，如果我們在學習中有不明白的地方，您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解，直到我們學會了才肯罷休。看著你那憔悴的臉龐，我真想大聲的對您說：“老師，請保重身體！”
您是那麼的愛我們。記得那是在一年級的時候，因為一場大病，所以我半學期沒去上學。您課餘時間來給我補課，我做錯的題您總是耐心的講解。不管是颳風下雨，您總是準時到校，帶領我們早讀、做試卷、測口算……。您總是說：“學數學要堅持不懈，持之以恆，只要努力就會有收穫。”您的話經常在我耳邊迴響，使我學習的動力和興趣大增。您還教會了我們做人的道理：勝不驕，敗不餒；做事要認真負責，不能馬虎。我真是太感激你了！
胡老師，您不僅教授我們知識，還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們，我們也愛您。請您放心，我們一定努力學習，不辜負您的期望。
祝工作順利
您的學生：萬佳琪
20xx年12月23日
寫給老師的信14
敬愛的陸老師：
您好！
從20xx年至今，我學圍棋快四年了，現在才二段，進步很慢！我學棋不是很用功，但是我能認真下棋。前段時間，我間斷了圍棋課，這學期，媽媽又為我換了老師。從此，我就跟您學棋了！
在我的印象當中，您是一個善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學棋，不管是雪天，還是雨天，不論天氣多麼冷，道路多麼滑，您總是冒著風雨，騎著一個小電動車來給我下指導棋。
記得有一次，大雪紛飛，鵝毛般的雪片漫天飛舞著，路面上結了一層薄薄的冰，馬路上的汽車小心翼翼地行駛著，風雪中的行人險些滑倒。我趴在窗臺上向外望著，心裡想：這樣糟糕的天氣，您還能按時來給我上課嗎？正在這時，一個熟悉、瘦小的身影出現在樓下。“是陸老師！”我大叫著衝出門，去迎接您——可敬的陸老師！這麼冷的天，這麼滑的路，您騎著電動車走了這麼遠，多不容易！我被您深深地感動了！這堂課我比往常聽得更認真。
感謝您陸老師，您是我的圍棋導師；感謝您陸老師，您教會我如何面對輸贏，如何面對困難！我一定要刻苦學習，認真下好每一盤棋，爭取更快的進步，來報答您的辛勤付出！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信15
敬愛的各位老師：
你們好!
多謝你們，在病毒毫無忌憚、氣勢洶洶攻擊我們的祖國時，全國的學校都開學延期了。媽媽非常擔心我的作文水平到開學時會有所退步，小考作文分數會不理想的時候。就在這時，老師你們卻當起了主播，讓我的作文“更上一層樓”，這下媽媽就不用擔心我的作文了!
多謝老師你們，家人團聚一堂在一起看電視的時候，你們卻獨自一人在那空空蕩蕩的直播間給我們上作文課。多謝你們，在我們正擔心作文影響小考語文科分數時，是你們犧牲了自己的時間，像一根蠟燭犧牲了自己，照亮了我們前程。小毛老師，他上課特別有風趣，直播開始的時候總要先放首歌，像是給我們大家都助助興;上課時，有個別同學們在互動區瞎亂聊天，小毛老師會狠狠地批評他們;如果哪一位同學，答上了小毛老師的問題，小毛老師也會表揚他。其次就是董老師，董老師的時間觀很好，每次都是準時上課準時下課，在有人提問的時候，董老師也會細心的回答……但這些都不重要，重要的是，每位老師上課我們都會認真學習，也聽得懂，多謝你們!
敬祝：病毒早點遠離我們，讓我們的老師晚上都能和家人團聚一堂!
