給同齡人的一封信8篇
導語：書信作文是同學們經常寫作的作文體裁之一。下面是小編為大家帶來的給同齡人的一封信8篇，歡迎閱讀。
【篇一：給同齡人的一封信8篇】
親愛的同學：
你好！
我叫高一楠，是油田第一國小二年級一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學後的這兩年，我真的感到非常幸福！一進入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收穫節的時候同學們在一起品嚐果實的香甜。最值得嚮往的就是我們那鋪滿塑膠的後操場，學校的運動會，軍樂隊的排練都會在這個場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對我們也很關心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學遵守紀律，不亂講話，按照老師的要求認真完成作業。
一年級的六一開心快樂，二年級的六一更有意義：因為我們可以認識同齡的小同學，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學。非常高興能認識你，我為你準備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認真聽講，認真完成作業，養成良好的學習習慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝願我們的友誼地久天長！
【篇二：給同齡人的一封信8篇】
親愛的朋友小明：
你好！
現在校園裡已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在國小、中學、高中都開張了一系列“廉潔文化進校園”活動，在同學們的思想中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作為學生，大家要從自我做起，從小事做起，並且有我們帶動家長們的廉潔文化教育，以達到使全社會的人們在思想上種下廉潔的種子，使種子生根發芽。
我們做為學生要關心同學、尊敬老師、誠實守信、遵紀守法。在與他人交往中，堅持誠實、不說假話、說話算數、誠實做人。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們應該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識，嚴格要求自己，遵守學校的一切規章制度。自覺抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作鬥爭，不斷淨化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛、擁護。我們要從小做起，要堅持“熱愛祖國、遵守國家法律制度，明白是對是錯，做一個誠實守信的人”。從而養成艱苦樸素的優良品質。
同學們當好“廉潔小衛士”，做家長的“廉潔監督員”，支援父母乾淨做事業，廉潔做人，積極向父母倡導“為人著想，幹實實在在的事，掙乾乾淨淨的錢”。當今社會隨著經濟的發展，各行各業的人們都向“錢”看齊，以此做為評價人的標準，因此許多人因為錢而走了不歸路。我認為賺錢是好事，有了錢可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高階的轎車。但人們如果為了錢去做傷天害理的事就不應該了。古人云：“君子愛財，取之有道”，人們應該通過正道取的錢財，不應該靠騙取。我想只要我們時刻注意自己的行為，堂堂正正的做人，乾乾淨淨的做事，這樣我們的生活就更美好。同學們！我們應該行動起來，督促自己，監督爸爸媽媽，做社會的好公民。營造有利於反腐倡廉的良好社會氛圍，為構建和諧家庭而努力吧！
同學們，春天到了，春風輕輕吹拂著我們，我們應該讓廉潔之風吹遍我們的校園的每一個角落，吹遍社會的每一個地方。我們青少年是祖國的希望，是祖國的未來，擔負著建設強大的祖國的重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發揚。從現在做起，去了解廉潔的故事。學習廉潔人物的優良品德，是我們更加完善自己的使之行動，為社會的廉潔文化做貢獻。同學們趕快行動起來吧，為爭做“廉潔小衛士”加油吧！
你的朋友：xx
【篇三：給同齡人的一封信8篇】
親愛的朋友：
你好！
也許，你會覺得奇怪，為什麼我會給你寫信？但我只想說，因為我想說的太多了，怕我會忘詞，那我自己只有寫下了……
新年將至，首先我要祝福你，收到很多很多的紅包，有好多好多的禮物呢！
其次，我回顧了我們從國小至現在的時光，我自己有一些感觸，想和你分享一下。
我知道，我自己不會用多美的語句來說，可我會用最平凡的文字訴說我們最純真的友誼。國小六年裡，我們曾經的分分合合，在哪個時間段裡，我們有五個人玩的較好，那時候，我們還成了一個小組和呢，組合名字多的有點數不清了，在這裡我就也不多說了。但我只記得那是我們倆最要好了，也許，其中的一個原因是我們同年同月同日生呢吧，我挺高興的，認識你這個朋友真的很好。有時，我自己也覺得我很依賴你，有些話，我自己都不曾像我父母提起過，也許，這就是朋友的魅力所在吧。
有個朋友真好，你應該也這樣認為。
就在前幾天，你對我說：你會永遠站在我這一邊的。我聽了之後真的很感動，因為我都沒有這樣對你的說過，作為朋友，我表示深深的歉意。但是，我會用時間證明，我們彼此都會站在對方那邊的。在國中，我們雖不是一個學校的，但我敢保證，我可從未把你忘過。你一直都是我掛在嘴邊的`好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時，我會想到我還有你呢，我相信你也是這樣，你好幾次對我說，班級裡沒有幾個真心朋友，但這裡，我可以說，我永遠都在你身邊。
感覺有點太過那什麼了，但我自己相信你懂的。這麼多的我相信，有點充分說明我對你有點依賴，但朋友之間不就應該這樣嗎，彼此信任，彼此幫助。
你要隨時都要相信，就算世界上沒有人要你，我也會站在你身邊，因為未來還有很遠，我們的路還很長，我們可以攜手渡過難關，共同分享樂與憂。
這應該只算是我想說的話的一部分，暫時頭腦有點轉不過彎來了，但不代表我說完了。這是第一次，我以後會經常寫信給你，因為口語對話有點不好意思。希望你也這樣呢。
最後，我祝你越長越漂亮，為你的夢想繼續奮鬥，我永遠相信你是最棒的。新年快樂，朋友！
此致
敬禮
永遠站在你身邊的朋友
【篇四：給同齡人的一封信8篇】
親愛的朋友：
你好！
好久不見了，不知你現在在外面過得還好嗎？現在，我已經讀高一了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認識的時候嗎，當時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格，無不顯示出你的善良和純真，那時的你蠻可愛的！看你穿著，我會認為你很內向，但你的語言與衣著“形同陌路”。
在你的家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個大姐姐說我們很天真。
你說你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之後便是爭個你高我低，把論據、論證全擺了出來，真逗，到最後，誰都沒有贏，贏的是友情！
那麼鐵的“哥們”，真的不捨得說再見，但在某個時候，還是揮揮手說Goodbuy，我們都會默默祝福彼此，對嗎？
作為朋友，我希望你以後的路可以很平坦，以後的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢放在這裡，用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地，無憂無慮……
你知道嗎？其實我自己過得真的好累、好累哦，我要學會靜靜一個人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實真的想回到昨天，那個純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動！有些時候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。
你現在要力爭上游知不知道，有什麼委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！
現在的我真的很好，所以你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！
月亮下，我自己是希望你能忘記分別的淚水，努力過好每一個今天，抬頭望月便想起你，此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝福……希望你不會，因為你是與眾不同！
忘記回憶，你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放！
祝你
身體健康，笑口常開
你的朋友：XXX
日期：XXXX
【篇五：給同齡人的一封信8篇】
xxx同學：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣國小五年級一班，在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互瞭解，成為好朋友！
你現在很想知道我長什麼樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭髮，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都誇我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什麼會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那裡瞭解到要給遠方的小朋友寫信，所以我自己誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這裡，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環山的城市——重慶九龍坡區。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那裡是一個風景優美的讀書聖地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝幹曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經常通訊了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯絡。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經驗。只有這樣彼此之間瞭解，才能增進我們的友誼，共同進步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩並著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：
學業進步！
【篇六：給同齡人的一封信8篇】
親愛的源源：
我好久不曾與你聯絡。今天寫此信，是因為我讀了一本好書：《震動》，想與你分享。
地震，這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經歷不到。但翻開《震動》，便會覺得猶好經過一場地震的的洗禮，帶來心靈的震動。
六個少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優秀的校花宋佳玲，調皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當地震來臨時，他們拉起了彼此的手，決心衝出難關。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點點充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長，帶著微笑，變得更加堅強。
源源，讀到這裡，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。
但你可知，災後的重建，又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱，執著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個永遠破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個男子漢更顯現出了真實的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一隻咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災難而痛苦，又因災難而更加地團結與堅強。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最後，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，儘管這是虛構，儘管這只是一本小說，但我相信，你讀此書後，所受到的震動，不亞於一次地震。你可以看到，並體會到內心的突破。災難是不幸的，但也只有災難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當你為書中的情節感動時，你一定，也會得到成長，你會更加體會到人生的美好，更加堅強。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會從中汲取生命的力量！
【篇七：給同齡人的一封信8篇】
親愛的朋友：
你好！時光飛逝，轉眼間，我們也一起度過了國小的六年美好時光。英國哲學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”今天在這裡，我要與你們分享我的快樂和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂美好時光裡，我最快樂，幸福的事。莫過於獲獎了。
去年6月份，我參加了6年級畢業考試時，雖然我怎麼想多難，但還是一絲不苟地完成了畢業考考卷。一週以後，我剛進家門的時候，媽媽神神祕祕地走進我的房間。正當我丈“二和尚——摸不著頭腦時，”媽媽跟我說你畢業成績考的還挺好的。我心裡想。於是，我漫不經心地問媽媽說：“媽媽，今天又不是愚人節，你就別逗我了！”“誰逗你了，不信你去問你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問爸爸：“爸爸，我真的考了個好成績嗎？”“是啊，剛才老師還發飛信告訴我呢！”正在看手機電影的爸爸滿臉笑容地說。“耶！”我興奮地跳了起來，心裡比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫院一檢查——是腸胃炎，醫生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品。”這可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無奈地跟我美味食品說一聲“再見”，就成了一個不折不扣的“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的！幾天後，我幾乎痊癒。
親愛的朋友，聽了我的訴說，你是不是感受到我的快樂，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業了，你們有什麼快樂與我分享呢？有什麼憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開心。美夢成真！
你的朋友：XXX
【篇八：給同齡人的一封信8篇】
親愛的菲菲：
你好！
請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心裡繪上一片生命的綠。
非非，記得你在醫院裡度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在髮辮上打上了綠色的蝴操結，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終於，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結束後，你便拉若我急急去了草坪。
非非，說真的，當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，非非。”你唱了，我記得有這麼幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完後，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明瞭，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象徵著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什麼樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發誓要和正常人一樣生活、學習！”你的語調裡帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色，象徵著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象徵著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“菲菲，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩雲，在藍天上飄呀峨……。”菲菲，我真不忍破壞你的情緒，儘管不可能有綠的彩雲。
就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心願望真美好，但願能實現。現在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛生活。菲菲，我們來個競賽，看誰最早實現自己的理想，好嗎？
菲菲，聽說你要動手術了，不要怕，什麼都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心願，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術檯吧。等你醒來，可能已經擁抱著世界，親吻著綠色了……
祝你成功！
你的摯友
