致母校的一封信通用15篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞資訊、交流思想感情的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的致母校的一封信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
致母校的一封信1
母校：
您好!轉眼見，我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去式，才發現六年的時間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進中學的大門，開始我們新的學習生活。還記得當我們第一次他進學校的大門，懷著對您的好奇之心開始了我們的學習生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細心呵護著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷，但是卻讓我們的國小生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉於它那優美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要和您說再見了，但我永遠不會忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。
最後祝母校的明天更美好!
此致
敬禮
XXX
XXXX.X.X
致母校的一封信2
親愛的母校：
您好!天空一無所有，為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默，為何卻能給我力量?是堅強吧。母校啊，站在五年級的尾巴上，我輕輕的向你告白。猶記得，當那個夏天忽地跑來時，我的五年級就這樣結束了。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰。往事浩若煙塵，往事又歷歷可數。如果把這5年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不捨化作珍寶的話，那麼，我會比比爾?蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這裡，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝於成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什麼，那這十萬個問號後面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那麼一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火，那麼誰說這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬?是啊，你帶來嚴父的訓導，你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為並不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收穫的並不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃豔的一抹。母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙，願後來者繪出更瑰麗的藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。
5年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什麼，只是折一枝青梅，將我的牽掛一併留下，等待著來年的春暖花開。你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間，就這麼從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄杆上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片雲。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好!
XXX
XXXX.X.X
致母校的一封信3
敬愛的母校：
我是一名即將離開母校的一名學生，在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的教師說，只是一直不好意思，也許是我生來害羞吧！請各位教師見諒。
教師你們辛苦了。我覺得當教師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學習，為了提高我們的學習成績，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當我拿到帶著教師辛勤汗水的試卷時心裡真的很難受，想到教師那無私奉獻的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
教師就像蠟燭一樣無時無刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂、辛福、和光明中而燃燒了自己；教師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“教師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵。”多麼恰當的一個比喻句啊。卻又是那麼的形象。
教師，五年來，您為我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個夜晚啊！冬天，北風怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成群，您在燈下備課。每當看到同學們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績，就是教師您的成績；同學們的進步，也就是您的進步啊！五年來，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛的教師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們遊歷中外，夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多麼幸福的事。世界上如果沒有教師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將乾涸。無數個執迷、頑皮的孩子，從您那裡獲取的是寬容的勸導，慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。
說到這我真的舍不的離開，因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。每位教師我曾是多麼的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發展的好學生。因此我只能對教師們說聲：“謝謝！”
彩虹獻給藍天，春雨奉獻給大地，您將畢生的精力奉獻給了我們，未來也將問候您，感知過無數個平凡，最深的是教師您那顆不平凡的心。我不會辜負教師們對我的希望，我會用我最優異的成績來報答你們的。
祝：全校的教師，身體健康，萬事如意，事事順心，天天有個好心情！
學生：xx
致母校的一封信4
親愛的母校！您好，我是在您關懷下長大的一名即將畢業的國小生，再此向您表示深深地感謝！
母校，謝謝您，給了我這麼好的條上課用很大的電腦，下課有一千三百多米的操場，正是因為這樣，所以我每天上、下學都很開心很愉快！謝謝您，傳遞給我們知識，讓我們每天邀遊知識的海洋，謝謝您，每天都讓我們做體操，讓我們身子骨棒棒的！
母校，您那深切的關懷，像一束陽光把我心中的積雪都融化了！母校，要是沒有您那深切的關懷，我永遠都不會成長、不會長大。要是沒有您深切的關懷，我的知識量就會很少，以後會無法在社會上立足，要是沒有您的關懷，我的身體也不會這麼健康！要是沒有您的關懷，我就永遠找不到自己的理想，自己已後奮鬥的人生目標。
母校，我曾經無數次幻想過，自己長大有所作為之後，回來建設母校，讓母校所有的器材都變得煥然一新，讓母校的面積變得更多、更大、更廣！讓母校的學習條件越來越好、教學質量越來越高、活動範圍越來越大！我堅信，這一天總會到來的！
母校，您像生機勃勃的春雨，一直滋潤著我的心田，您像雪中送炭的好友，一直溫暖我的心，您像那噴薄而出的朝陽，來照明我前進的方向！母校，在我眼中，您好比我第二個母親，我的母親養育我！而您一直用無窮的知識滋潤我。母校，您對我的深深的關懷、對我無窮的教育之恩，即使我到了天涯海角也會終生難忘！我對您的感謝三天三夜也說不完，現在只能把它們濃縮成一句話，就是萬分感謝！
致母校的一封信5
張老師：
我是您的學生z。好多年不見，最近您一切都還好吧？非常想念您！
我現在是以國家公派的形式，在日本千葉大學（Chiba University）工學部設計科學系攻讀博士學位（我xx年10月份來到日本，我的一個簡歷在附件中，請查收）。
在湖南大學設計藝術學院工業設計專業我學習了7年(20xx~20xx)。這七年奠定了我紮實的工業設計理論與實踐基礎，同時我屢獲國內外產品設計大獎。今年六月份我的部分作品還榮幸的被邀請參加在美國洛杉磯舉行的國際產品設計展（dwell on design）。
離開高中校園已經多年，卻始終非常懷念那段充實的令人難忘的日子！您陪我們度過了高中中最重要的最後一年，那個時候的很多事情現在依然時常浮現在我心中。我時常想念兩位高中老師，一位是您，一位是戚永委老師，你們都對我的個人發展起到了很大的推動作用。我那時是班長，您對我非常好，各方面都很關心我。同時，您對我的英語有知遇之恩，想想正是高三那年我的英語突飛猛進。
記得一個細節就是您那個時候會經常讓我起來回答一些比較難的問題，時常表揚我的英語成績，這在很大程度上增加了我對英語的自信和興趣。在進入大學後，我時刻沒有放鬆對英語的學習。基本上每天都會堅持聽BBC,VOA,經常看Economist, New York Times等英語雜誌，後來基本上發展到看英文原聲電影不看字幕的水平。我先後以超過90分的成績通過了大學英語四六級考試。後來我又以7.5分（滿分9分）的優異成績通過了IELTS，以超過1400分的優異成績通過了GRE.這兩個成績足以讓我上美國的任何一所大學。（但對於工業設計這個專業來說屬於理工與藝術類的結合，偏藝術類的專業，不管你的英語成績有多好，很難申請到美國大學的獎學金，因為西方人傾向於選擇藝術類的專業；所以在20xx年碩士快畢業的時候，我最終選擇了給我豐厚獎學金的，在國際上同樣綜合實力雄厚的日本千葉大學（Chiba University）繼續攻讀設計學博士學位，千葉大學的設計專業在國際上可以排在世界前5）。
所以我現在時常感嘆英語的重要性，在所有科目中，就我的理解而言，英語的確是最重要的。正如我的碩士研究生導師經常跟我說的一句話，在這個時代，不管是學什麼專業的，如果你要向高層次發展，首先必須要學好英語；英語就意味著機會，你的英語有多好，就決定了你未來的路有多寬！英語的確非常重要，而您完成了我非常重要的高中階段的英語教育，教給了我很多學習英語的好方法，更加重要的是給予了我學習英語的很大的信心與興趣。感謝您！現在想想一個人最經常懷念的還是一些對自己人生髮展有重要影響的高中老師，因為正是這些老師伴隨著學生們走過了緊張，重要而又充實的高中時代，而對於大學老師似乎也沒什麼太大的感情了（當然除了自己的碩士研究生導師之外）。
學生以後會繼續的努力，不辜負您對我們的殷殷期望，為我們z一中爭光！以後定將回去看望您，也替我向戚永委老師問好！祝您身體健康，闔家幸福，工作順利！
您永遠的學生xx
致母校的一封信6
親愛的母校：
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間中專的生活就要結束了,回想起難忘的中專生活,真有點懷念。在我的中專生活裡,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的闇然發黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。二年了，這麼快一切就結束了，我的心中有些不捨：不捨與老師的師生情，不捨與同學的友情，更不捨與母校的離別之情。中專生活的結束，使我結束了我的班長生涯，說起班長，我又有許許多多的回憶。二年時間，我們在一起度過了太多太多，經歷了太多太多，我相信以後雖然不在一個班了，但是12班同學的心會連在一起，會記得在一起的點點滴滴。
親愛的母校飽經滄桑，風風雨雨走了幾十餘年;您!歷經艱辛，光華照耀了幾十餘年;您!含辛茹苦，哺育學子幾十餘年。二年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的訊息。將近七百多個日日夜夜就這樣結束了，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?不是的!在這即將離校，各奔前程的時刻，師生情，同學誼更令人感慨頗深!再有一個多月，我們將離開這熟悉的校園，踏上實習的道路。
短暫的中專生活，是您哺育了我們。二年來，您見證了我們的成長成才，我們見證了你的發展和變化，是您留給了我們值得永遠珍藏的美好回憶。在此時此刻，我僅以這封信表達09屆全體畢業生對母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個優雅的學習環境和展示自我的平臺，您擁有著雄厚的師資力量，以及齊全的`教學裝置。讓我們這個和諧的環境下，盡情地汲取知識的營養，盡心地展示自我，盡情地放飛夢想。我們的校長更是可親，讓我可以展現特長，每天請太極拳教練教我們這些太極拳愛好者，並悉心問候。感謝我們的校長----韓冬風。其次要感謝的是我們的老師，感謝王寶營主任，感謝所有學生科老師，和教過我們的老師，謝謝你們的關心和鼓勵，雖然我們班不是太聽話，但老師總會給我們支援和幫助，請允許我代表0944班的各位同學向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。最後要感謝我的同學和給我幫助過的每一個人，是你們給我的信心和支援，讓我更加自信的面對生活、面向社會、面向未來。
日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來到學校，二年過去了，在學校的每一天都讓我感到充實。我認為作為一名學生，學習是學生的天職，既要學會自主學習，也要學會做人做事。兩年來我還擔任班長一職，學生會部長等職務，既考驗了我更是鍛鍊了我的工作能力，生活能力，學生會的工作本著服務同學鍛鍊自我的宗旨，在積極參與學校的相關活動中，不斷的提升了自己的協調組織與表達能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續兩年獲得“三好學生、二等獎金、市級三好學生“等榮譽稱號。在這我想對所有的同學說“付出不一定有回報，不付出一定沒有回報”要想獲得更多，你就必須付出更多!同學們，為了中醫藥學校美好的明天，讓我們共同努力吧!
XXX
XXXX.X.X
致母校的一封信7
親愛的母校：
謝謝!感謝你對我的教育。
六年來，你看著我們成長。這裡就是我們的另一個家，在這個家裡，我和同學們快樂的學習，玩耍，成長。
六年來，我從一個呀呀學語的幼兒成長到一個即將要升到國中的少年。我不再是那個只懂得玩的孩子了，我學到了很多東西。
六年來，我們這些羽翼未豐的孩子在你的庇護下快樂健康地成長。猶如一朵朵向著太陽茁壯成長的花兒，而老師就是辛勤哺育著我們的園丁，母校就是美麗的花園。
六年來，我們快樂的在母校裡成長，同學們情同手足。我們以後都會好好學習，為母校爭光。
祝你：
越來越美麗!
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XXXX.X.X
致母校的一封信8
母校您好：
當我們還是一群幼稚的孩子的時候就撲進了你的懷裡，是你哺育了我們，您如母親般無微不至的照顧我們，讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學校組織的各項活動讓我從各個方面認識自己，知道自己的不足之處，在體育節上我知道了自己體育上的不足之處；在讀書節上我知道了自己讀書上不用功的情況；在英語週上我們進行英語一系列的比拼，讓我們這些英語不是很好的得到了激勵，還有很多很多值得我去發掘的一面!
我相信可能每一個要畢業的學生都會不由自主說一身母校，我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花；母校您是燈塔照亮我人生；母校您是太陽溫暖著我們；母校您是······
快畢業了，我們不願離去，但願希望你不要因為我的離去而哭泣！
愛你的學生：何鈺清
20xx年6月7日
致母校的一封信9
尊敬的校長：
您好！
我是實驗國小六年段的一名畢業生，今年是我們在實驗國小裡的最後一年了。在此，我要為我們學校提出幾個好的意見。近來，學校裡的總輔導員走之後，學校裡的一些同學便開始為非作歹，欺負弱小，就先拿我們班的一些同學來說吧！以前，我們的陳老師在，同學們從不去檯球吧裡打檯球。現在，在臺球吧裡看到的幾乎都是我們班同學。
一次，我去檯球吧裡找同學的時候，一看就是十一二個，而且這種現象越來越嚴重。希望您能和檯球吧裡的店主商量，未成年人不得入內。
對了，還有打罵老師的現象也有。比如說，前幾天剛發生的事情來說吧。當時，那節是英語課。英語老師剛進來，班裡的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去後，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。後來，數學老師來了才解決矛盾。希望校長能對這樣的學生進行教育。
最後，就是衛生管理的問題。我們校園裡有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學的抽屜裡發現許多零食包裝帶。六年段的一些同學更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學趴在欄杆哪兒，樓上的同學就乘機從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發現的同學加以嚴重處理。
如果校園裡能改掉這些壞毛病，我們的校園會變得更加美好，更加美麗。
致母校的一封信10
親愛的母校：
您好！轉眼間，六年的美好時光都已過去。回想起，在母校的那些點點滴滴，又想起自己馬上就要畢業了，心中不由得有些酸澀。回想起，母校舉行的運動會上，那一個個運動員揮汗如雨的賽場，那一聲聲吶喊聲、加油聲。對運動員來說，是最好的安慰。回想起。母校舉行的百步童書，潤澤童年活動，那時，我們都說要好好的讀書。回想起，那一個個在班裡舉行的聯歡會，那時，我們都很興奮。這六年來，在母校的事情都已湧上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前，我還是個滿臉稚氣的孩童，那時的我，走進校園看著這些陌生的環境：寬廣的操場、高高的教學樓、還有爬滿牆的爬山虎。我們在母校的呵護下，生活了六年，每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢。就這樣，隨著時間的推移，我們變成了少年。
在這六年中，學校裡早已經到處都承載著我們的歡聲笑語。我們這個大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅強。
如今，我快要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁湧起一股眷戀之情。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
學生：**
致母校的一封信11
敬愛的母校:
您好！我是一名普通的在校學生，面對即將畢業的我，我對母校是戀戀不捨。
學校的樣貌早已在我的腦海裡深深烙印。學校的那座雕塑依然那麼美麗。松樹隨風飄揚，百花競豔，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那麼令人嚮往。
在母校裡可愛的同學們，他們在我學習上遇到困難時，幫助我解答疑難，遇到煩心事時，他們會安慰我。我們上課一起學習，下課一起玩。我們團結，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾，可我們即將要分開時還是捨不得。
在母校裡和藹可親的老師，他們像花園裡辛勤的蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生，下課後是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時無刻不關心著我們的生活中的點點滴滴。
親愛的母校給我們提供了舒適的學習環境，寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時間流逝，我們即將畢業，我們依依不捨，懷念母校。學校的一草一綠和美好的事物都將變成永恆的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校!同時也祝母校能有更加美好的明天。
學生：**
致母校的一封信12
致親愛的母校：
十年辛苦不尋常，換得杏壇滿園芳。枝江英傑學校開辦十年來，蟬聯枝江市會考“十連冠”，上重點高中人數年年創新高，教育教學質量連續十年穩居枝江市榜首。辦學十年走出了10名枝江市會考狀元。1600多名英傑學子，從這裡走向枝江一中、夷陵中學、宜昌市一中、華師一附中……
枝江英傑即將舉辦十週年慶典的訊息傳出後，已經畢業的學子們紛紛以各種方式祝福母校10歲生日。今天，本報從眾多學子給母校的來信中選摘三篇以饗讀者。從中我們深深地感受到，英傑學子對母校濃濃的感恩之情躍然紙上。
回想英傑的日子
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
在這碩果累累的金秋時節，母校迎來了萬千校友和學子熱切期盼的建校十週年盛典。此時此刻，我心潮澎湃，萬千思緒匯成一句話：祝福你，英傑！我親愛的母校，願你越辦越好！
悠悠關廟山，泱泱長江水。20xx年秋，母校在枝江開民辦教育之先河，為枝江教育事業的發展插上了騰飛的羽翼。志士賢人多匯於此，教育名流施教於斯。他們用智慧凝鍊了英傑“科學、友愛、和諧、求新”的校訓；用思想錘鍊了“永不言敗、永爭第一”的拼搏精神；用汗水澆灌了一批又一批的莘莘學子……
10年來，母校發展迅猛，成績不斷攀升，創造了枝江會考“十連冠”的佳績，榮獲了中國民辦教育百強等桂冠，飲譽荊楚大地。母校英傑從一隻無名的小孔雀涅磐成為光彩照人的金鳳凰。這是我感到最為驕傲和自豪的！今年暑假，北京大學20xx級學生進行軍訓。激起了我記憶深處的母校情懷。不止一次地回放著在母校軍訓的片段：英傑的水泥操場被驕陽烤得滾燙；臉上的汗珠不時地往下滴，白色的校服浸透了；知了旁若無人地在樹上聒噪，我卻渾然不知，站軍姿、齊步走、踏正步，頂著烈日訓練著自己的意志；母校的軍訓場就像五線譜，散落在校園裡。轉眼，那個懵懂無知在英傑操場上擠眉弄眼的孩子現在已身著迷彩服英姿颯爽地站在真正的軍營裡了。
好想回母校看看，看看操場上的那幾棵枇杷樹，看看那四合院式的教學樓，看看當年外教的小洋房，回味一下食堂裡的大鍋飯；好想回母校看看，好想走進當年的教室，坐到自己熟悉的位置，再讀一讀蘇軾的那首《念奴嬌·赤壁懷古》、畫一畫函式的曲線；好想和敬愛的老師們坐在一起，說說以前的趣事，聊聊大學的生活。因為這裡是我人生的起點，是我徜徉知識海洋的啟航碼頭，在這裡度過了有生以來最快樂的時光。
人的一生遇到一個好老師，影響一輩子，母校的老師們，身正學高，是我終生學習的楷模。在英傑學習的幾年，我還當過合唱的指揮，說過相聲，唱過歌，跳過舞。一切的一切，都在我的腦海裡烙上了深深的印記。
回到學校，我點開英傑的網站，一切都變了：如今的校園，盤石點綴斑駁的綠蔭，鳥語唱和著琅琅的書聲，幢幢建築托起英傑勃發的雄姿，母校正以其優美的環境和嚴謹的治學風範，邁向那百年夢想的品牌之路。
親愛的母校，我無時無刻不與您緊密相連，這是重重阻隔也擋不了的樸素情感！我相信，有您給我奠定的學業基礎，有英傑精神的激勵，通過自己的不懈奮鬥，一定會打拼出屬於自己的一片天地，為母校增光添彩！這或許是許許多多跟我一樣普通的英傑學子對母校的一片赤誠之心和莊重承諾。
最後，祝敬愛的老師們身體健康，閤家幸福！祝親愛的師弟師妹們天天向上，學業有成！
XXX
XX年XX月XX日
致母校的一封信13
母校您好：我是您手下的一名學生，我叫龐軒，也許你還不是那麼的，徹底的認識我，但是我對您是那麼的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年裡我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。一提到您我心中不由自主的滿滿是讚歎，因為您在從出生到現在從您的心中走出了多少優秀的學生，走出了那麼多給您爭光的學生，而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河裡遊的魚，而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。您和我的班主任是一樣的對我是那麼的呵護，是那麼的關心，您和周老師一樣身上都散發著一股偉大的母愛的氣息，眼看著我們就要遠離了，我心裡裝的滿滿的都是不願意都是捨不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這裡許下承諾，一會我一定會來看您的，您也要熱情的款帶我哦！
20xx年6月9日星期1
您最親愛的學生龐軒
致母校的一封信14
敬愛的叔叔阿姨，老師們，親愛的學弟學妹們：
你們好！時光荏苒，我們即將走完20xx，而迎來新年的鐘聲。此時的晨光，一定仍如去年一樣充滿活躍的氣氛；此時的你們，一定仍如去年一樣在晨光這個溫磬的大家庭裡幸福快樂的工作和成長；而此時的我們，卻與你們分隔兩地，不能來參加晨光中學的元旦晚會。值此新年之際，遠在異鄉的我們為母校送來最真摯的祝福。祝各位叔叔阿姨，老師們，親愛的學弟學妹們，新年快樂，工作順利，學業進步！
回首20xx，我們有太多美好的回憶。“20xx元旦晚會，”“綿陽班歡送大會”“大學聯考”“海南之旅”......時光的手把這一切保留深藏於航海，溫暖與心間。
處在20xx的年尾上，誰都忍不住回首往事。時光似水，歲月如梭，我們都會懷念20xx的開端。那個時候我們還在九江，還在肆意的享受那些無私的愛帶來的溫暖，但在我們內心深處總湧動著濃濃的感動與溫磬。
是否記得20xx的元旦晚會？彩色的氣球，炫目的燈光，悅耳動聽的歌聲，令人開懷的小品，活躍全場的遊戲，還有最後的大蛋糕，班級三週年紀念，我們的十八歲。我們感恩學校，感恩資助人，感恩老師，你們是我們生命中的意外，美麗的意外。如果沒有遇見你們，我們將會在哪裡？日子過得怎麼樣？人生是否如意？在這裡特別感恩九江一中樊仁校長及各位領導，每年都要來綿陽班給我們送來新年的祝福。
是否記得“綿陽班歡送大會”？多麼熟悉的校園小徑，多麼熟悉的素質教育中心，多麼熟悉的人們。歡送大會的氣氛是莊重嚴肅的，但是是否有人注意到我們眼中的不捨？是否有人注意到悄悄滑落的眼淚？是否還記得離開九江那天？還記得那天沒有太陽，還記得校園很靜，還記得學校為我們掛了歡送橫幅，還記得那天同學們都不興奮。如果是以前回家，雖然有短暫的離開，但是我們還會回來，所以不會有太多的不捨。然而那天，所有人都保持緘默，所有的一切都變味了。因為我們都明白這次離開意味著分別，真正的分別。離別的氣息充斥在我們周圍。親愛的叔叔阿姨，老師們，請理解這群小孩他們對你們，對九江，對母校的思念積壓了太久太深。
三年過去了，我們在老師的教育和愛心人士的關心下健康成長。得到了很多也學會了很多。有了自己的信仰，有了自己的原則，也會大小也會打鬧，學會了懂得，從而也學會了愛。李老師形象地將我們比作“快樂的小豬，”我們享受快樂拒絕悲傷，這也是一種生活方式。
海南之旅讓我們再次相聚，令我們奔赴那裡的力量來自對親人的思念，但我們明白，再美好的旅程也會有歸途，再幸福的相逢也會有離別，這樣的戲碼在我們人生中不停地上演，我們會習慣，但依然在離別時掉下不捨的熱淚。多麼捨不得親愛的老師們，多麼捨不得仁愛的周叔叔，多麼捨不得無私的叔叔阿姨。所以當離別的歌聲開始迴盪，當感恩的言語開始傾訴，當祝福的話語開始碰響，我們的眼裡開始泛光，告訴自己：捨不得嗎？那就哭吧！
我們曾唱過無數次《感恩的心》，我們一直在感恩，一直在真心祝福。祝願所有愛我們和我們愛的人。
很多往事，如輕煙飄過，但有的一直烙印在我們的腦海裡，佔據我們的全部思緒。過去的一頁充滿回憶，翻過來的時候總會漾開心湖，迷濛我們的雙眼，讓我們感到無比的幸福與溫暖。
親愛的叔叔阿姨們，老師們，請原諒我們的多情，因為我們對親人的祝福一直存於心間，思念也來得轟轟烈烈。
最後，遠在四川的綿陽班全體同學祝我們的親人，晨光的學弟學妹們，新年快樂，工作順利，學業進步！
此致
敬禮！
xx班全體同學
20xx年12月17日
致母校的一封信15
敬愛的母校：
時光飛逝，轉眼間兩年的中專生活即將接近尾聲。將要走出學校，踏進醫院去實踐動手操作掌握真正的護理技能，在這豐富多彩的校園生活中酸甜苦辣樣樣嘗過，也從中明白了許多道理，在這即將離開的日子裡心中有萬般的不捨。這兩年的中專生活，我想不管各方面我都受益匪淺。學校的生活張弛有度、勞逸結合、理論和實踐相結合，讓同學們在輕鬆快樂充實中度過每一天。
各科專業知識的教師都是有豐富教學經驗，嚴謹治學的態度，在我看來教師們的授課都非常精彩條理清楚，加上學校配備的多媒體投影機是教學更加生動形象，效果更佳！假如同學們課上課下都能管理自己，認真聽課及時複習，相信學習效果絕對不錯。學校的學生科認真負責的工作，讓同學們的學習生活更加有秩序井井有條。早晨學校鈴聲按時響起，督促同學們集合跑操鍛鍊身體。學生科的領導和同學們認真負責的工作不辭勞苦，把學校的衛生紀律各項活動管理的井井有條，使同學們按時守時熱愛勞動，嚴於律己的好習慣。我想，有了學生科對同學的管理學生更加自覺，生活學習上都可以養成良好的習慣。
宿舍裡的各項管理制度也很嚴謹，宿舍的寢管阿姨們也都非常熱心和藹，非常關心我們，阿姨辛苦工作對自己的工作也都盡心盡力嚴謹負責。每天都有宿管部的同學們來查衛生點算已到人數，對同學們的安全絕對負責，住在寢室裡心裡無比的踏實溫馨。寢室裡的同學們也都開朗幽默，處身之中也非常開心。我想一個集體，一個組織，一個學校就要有一套嚴謹治學的制度，處處為同學們著想。我想焦作中醫藥學校做到了！在這裡不管是學習上還是思想上心理上，我都取得了很大的進步。感謝焦作中醫藥學校，衷心祝願母校在今後的日子裡越來越好一路順利，為社會培養高素質的技能人才。縱有萬般不捨，但有一天終須再見。親愛的母校道一聲再見，相信幾年之後再回來看母校會更加生機勃勃。
此致
敬禮！
你的孩子：xx
