教師節校長致辭(通用5篇)

來源:才華庫 1.93W

在學習、工作、生活中,大家對致辭都不陌生吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。那麼都有哪些型別的致辭呢?下面是小編幫大家整理的教師節校長致辭(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節校長致辭(通用5篇)

教師節校長致辭1

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校行政,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

今天的座談會得到了xx村領導的大力支援,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

老師們,正因為有在坐各位領導的鼎力支援,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們三元完小的不斷髮展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建專案,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個專案已接近尾聲,這些專案的投入使用將極大的方便和服務我們全體師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的國小生田徑運動會和科技藝術節中,我校均排名大瑤鎮第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質量優勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學領導的高度肯定。

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的學期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好硬體和軟體的雙重建設。我們的教學質量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展為重。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,奮發圖強,學校明天一定會更美好!

謝謝!

教師節校長致辭2

今晚,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節。我謹代表江口中心國小對光臨現場的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關心我校教育事業發展的各級領導、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!

過去的一年,我們強化管理,規範辦學行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創先爭優,取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!

教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心國小的校園遷建,牽動著多少領導的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮黨委、政府宣傳號召,各村領導奔走呼籲。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。xx先生首先慷慨解囊,xx先生積極倡導,xx、xx先生率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業、公司、鄉村、個人踴躍捐資,現已募集了150多萬元的善款。江口社群為新校建設提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心國小的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心國小的建設與發展,獻出愛心,付出辛勞。

作為教師,在這鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,我們贏得更多的熱情與信任,理解與關懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神聖使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。我們沒有理由辜負時代賦予我們的神聖職責,我們更沒有理由辜負江口人民的厚望與重託,我們要用全部的心智,耕耘的汗水,努力辦出江口人民滿意的教育!

教師節校長致辭3

金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝第xx個教師節。首先請允許我代表學校領導班子向一直以來辛勤工作在教育教學一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

多年來,我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。可以說,沒有全體老師不計辛勞的付出,就沒有學校闊步發展的今天,在這裡,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

在過去的一年裡,我們立足學校實際,堅持實施“關愛生命,注重發展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態校園、平安和諧校園。學校在認真總結綠色教育實施探索十二年來所取得的階段成果基礎上,成功組織召開了“西五國小綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯盟成立大會”,在社會上引起了極大的反響,提高了學校的聲譽和威望。與此同時,我們切實關心教師生活與發展,幫助教師解決工作和生活中的實際困難。在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實處。為了使學校在原有基礎上傳承百年文化,持續領先、跨越發展,開啟綠教幸福新徵程,在此,我要向全體教師提出幾點希望:

一、教師要有大愛的精神。教師既要有學術,更要愛學生。學校裡的大愛是連線學校和學生的紐帶。工作中對學生要有真心、有責任心、有耐心,關愛學生、願意為學生、為教育事業奉獻自己的智慧和激情。

二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學生的品格,對學生心靈的影響深刻且久遠。大師是學校的支撐,也是衡量一所學校辦學水平高低的重要標誌。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學術上不斷提升自己,從教學上不斷優化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇爭一流的銳氣;有一種奮發向上、拼搏創業的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務,還要把營造優良的教風學風,弘揚互助、互學的優良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會認可、家長放心、學生滿意的名師、大師!

老師們、同學們,豐碩的成果來自於平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力。回首過去,我們信心百倍;展望未來,教育任重道遠。讓我們同心同德,開拓進取,為學校美好的明天共同拼搏奮鬥!

最後,預祝各位老師在今後的工作中創造出更加輝煌的業績,祝大家節日愉快,閤家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節校長致辭4

晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裡,我們迎來了第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支援和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!

正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。

回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由於財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由於財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,並抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入雲端的參天大樹!

財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。

如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。

面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高階人才”這一神聖崗位,弘揚 “開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養註冊會計師高階人才積極做出應有的貢獻。

我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高階端人才。 最後,祝願廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

教師節校長致辭5

今天,學校召開會議隆重慶祝第xx個教師節。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言,在此,我代表學校黨委、行政向全校教職員工緻以節日的問候和良好的祝願!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!

“善之本在教,教之本在師。”在多個場合強調:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學識與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中湧現出來的優秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講臺,一心教學譜寫育人詩篇;或風華正茂,醉心科研,攻堅克難傲立學術前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風範。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陝西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們為學校的發展建設做出的突出貢獻!

20**年是國家貫徹落實“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發展走到今天,發展和改革高度融合,發展前進一步就需要改革前進一步,改革不斷前進也能為發展提供強勁動力。經濟發展如此,教育發展也是這樣。去年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當前和今後一段時期高等教育發展改革的行動綱領。它為中國高校衝刺國際前列、打造一流大學吹響了“衝鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發展勁頭,陝西師大在教育改革的大潮中如何站穩腳跟,如何彰顯特色,如何爭創一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學校可持續發展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本,把促進教師全面發展作為當前事業最重要的基礎工作,才能爭取發展機遇,搶佔發展高地。教育部確定今年教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,我想,這是我們全體教師應該共同遵循的準則。藉此機會,我想結合學校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設,與在座的老師們交流幾點想法。

第一,加強思想引領,堅定理想信念

作為師範大學,我們擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的`嚮往,積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校將進一步落實意識形態工作的責任,做好對教師,特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育,引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學術研究無禁區,課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職後提高,幫助教師樹立正確的職業觀、事業觀和價值觀。

第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身

“師者,人之模範也。”這個模範應該是道德上的模範、情操上的模範、責任上的模範。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂範、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學生,以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養,面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求,並把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學校將進一步建立健全師德建設長效機制,加強師德師風建設,積極推進師德宣傳制度化、常態化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。

第三,勤修教學內功,提升培養質量

知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺,就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現代教育技術飛速發展的今天,學生獲取資訊條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發展前沿,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念,勇於投身教育改革創新實踐,著眼培養學生的創新和實踐能力,切實提高人才培養水平。

從學校層面來講,要進一步促進教師專業能力發展,通過資訊化教學改革,不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設,力求在重大教改專案和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓,加強教師教育體系建設,切實提升教師的業務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動,推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。

第四,增強擔當意識,勇於開拓創新

統籌開展“雙一流”建設,是國家教育戰略佈局的重大舉措。對於我們這樣一所以教師教育為主要特色的師範大學來講,要看到近些年來學校辦學取得的成績,更要清醒認識到高等教育發展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰。當前,學校正處於深化綜合改革、推進轉型發展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學校發展的困難和瓶頸,比如在學科建設方面,我校高水平學科還比較少,學科優勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理,應用學科及新興交叉學科發展緩慢,解決國家、區域經濟社會發展問題的能力還比較弱,學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯絡不夠緊密,跨學科平臺建設滯後,學科的交叉融合和優化有待升級,亟待整合與形成優勢的學科群。蓄勢追趕,必須堅持內涵發展,把提高質量作為教育改革發展的核心任務,加強頂層設計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對於廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學校、學院、學科發展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念,深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向,瞄準學術前沿,勇於創新,敢於突破,追求卓越,有拿大專案、出大成果的氣魄與能力,目標指向國內一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發展趨勢,適應國家創新驅動發展戰略的重大關切及需求,不斷提升服務社會經濟發展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。

第五,深化體制改革,優化發展環境

習指出,要“從戰略高度來認識教師工作的極端重要性”。做好教師工作,關鍵要為好老師源源不斷湧現打造良好的制度環境。因此,要加強教師隊伍建設的頂層設計,改善教師隊伍結構,堅持“擇優引進、強力培養、優化結構、培育團隊、成就名師”的建設方針,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,全面提升教師隊伍的整體素質;要深化教師職稱、評價、薪酬等方面改革,改進教師管理,激發教師活力;要堅持教師為本,進一步改善教師工作、學習、生活條件,更加關注教師的身心健康,幫助教師解決實際困難,不斷提高教師待遇。

老師們、同志們,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,這既是學校目前所處的階段要求,更是學校發展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機,認真貫徹系列重要講話精神,立足本職、紮實工作、奮發有為、開拓創新,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為促進高等教育事業發展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻!

最後,祝願老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節日愉快!

謝謝大家!

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