保護珍稀野生動物國小美教案

課題：保護珍稀野生動物

課時：2課時

課堂型別：綜合探索

教學目標：

1、引導學生根據收集的材料和野生動物的分佈，製作出小畫冊或分佈圖。

2、讓學生懂得愛護環境保護動物的重要性和責任感。

教學重難點：

1、培養學生的合作能力、製作能力和形象思維能力。

2、學生想象力的創新。

教具學具：彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等

教學過程：

一、組織教學

二、講授新課

1、匯入課題

以動物世界的錄影片和動物的圖片匯入課題：

（1）讓學生欣賞圖片，引導學生根據自己所收集的資料和照片說說自己的想法。

（2）小組討論，說出野生動物的習性和分佈。比一比哪一組說得最好。

（3）出示課題——保護珍稀野生動物

2、說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸的減少，師生討論該什麼去保護。讓學生了解一些珍稀動物並讓學生說出它們的分佈等。

師小結：我們生活在美麗的'地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。

3、引導學生於小組為單位討論：每個學生要什麼設計小報的想法說出來，然後經小組討論。

師提示學生展開思路，從封面、到內容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。

三、製作

1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，製作環保的小報或畫冊。

2、以小組為單位來製作。

3、完成作業的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。

四、學生作業，教師輔導

五、展示作業，總結評價。

1、是否有集體合作的精神。

2、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現出來。

3、是否能在完成作業的方法上有所創新。

告訴學生動物是人類的朋友，保護珍稀野生動物是我們的責任。