六年級上冊負荊請罪優秀教案
來源:才華庫 2.76W
一、教學要求
1、學會本課生字,理解由生字組成的詞語。聯絡課文內容,說說“負荊請罪”這個成語的由來。
2、通過朗讀理解劇本語言,體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的品質。
3、學會閱讀劇本。練習排演小話劇。
4、能分角色朗讀課文。
二、教學重點、難點
通過語言文字型會藺相如為國家而不計較私怨、委曲求全的博大胸襟和廉頗知錯就改的`可貴精神。
三、教學時間
三課時
四、教學過程
第一課時
一、啟發談話,揭示課題
1、簡單提示閱讀劇本的一般方法。
今天我們要學習的這篇課文是一個劇本。請同學們回憶一下,我們曾經學過什麼劇本?劇本的一般特點是什麼?閱讀劇本的基本要求是什麼?
(劇本開頭先寫明故事發生的時間、地點和劇本中的任務。劇始和劇中的方括號內主要交代舞臺佈景及任務活動情況,劇中的小括號內交代人物說話時的表情、動作等。劇本一般都是通過尖銳的戲劇衝突愛展示人物性格特點。閱讀時,要弄清故事情節,仔細品位任務語言,瞭解人物性格特點。)
2、板書課題,啟發談話。
看了課題,你知道誰向誰請罪嗎?為什麼請罪?請罪的結果怎樣?我們讀惡劣這個劇本就知道了。
二、自讀課文,疏通詞句
1、自由輕聲讀,要求:
(1)讀準字音,認清字形,畫出不理解的詞語。
(2)或聯絡上下文理解不懂的詞語。
(3)邊讀邊思考揭題時所提的問題。
2、檢查自學效果
(1)指名讀詞語。
(2)用鋼筆描紅。