幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇）
作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇）1
活動目標
1.認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。
2.知道要愛護眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為，學習保護眼睛的方法。
3.加強幼兒的安全意識。
4.初步瞭解健康的小常識。
5.瞭解主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
活動準備
1.眼睛的特寫圖片
2.情景圖片五張
3.眼保健操音樂
活動過程
一、謎語匯入活動。
(1)教師:謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺。
(2)教師：小朋友們這個謎語的謎底是什麼呢？
二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片，瞭解眼睛的大概構造以及作用。
(1)教師：這是什麼？眼睛的上面有什麼？眼睫毛有什麼用處？中間的黑葡萄是什麼？
(2)教師：眼睛是用來幹什麼的？(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)
(3)教師小結：眼睛對我們來說很重要，沒有眼睛我們什麼也看不到。
三、觀看情景圖片，瞭解可能會傷害眼睛的種種行為。
(1)教育引導幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機很近，會傷害我們的眼睛，也不能看的太長時間。
(2)教師引導幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的。眼鏡，眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。
(3)教師引導幼兒觀察、理解情境3圖片——用髒手揉眼睛。髒手上有許多細菌，用髒手揉眼睛會讓眼睛受傷。
(4)教師引導幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看，盯著強光看。看很強的光線會傷害我們的眼睛。
(5)教師引導幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品，會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什麼耶看不見了。
四、引導幼兒瞭解保護眼睛的方法。
(1)教師：小朋友們，你們知道有哪些保護眼睛的方法嗎？
(2)教師小結：看書看電視時間長了要向遠處眺望一下，看看遠方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放鬆。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、鴨肝、豬肝等。以後我們還學會做眼保健操，這些都是保護眼睛的好辦法。
五、師幼總結不讓眼睛受傷害的方法，懂得有危害的行為不可以去做。
六、教師帶領幼兒做眼保健操活動結束。
幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇）2
一、活動目標：
1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。
3、通過教學引導幼兒認識眼睛構造、用途。
二、活動過程：
1、提問匯入。
教師通過提問，匯入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什麼看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）
2、瞭解眼睛的重要性。
請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地瞭解和思考眼睛的重要性。（小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什麼也看不到。）
3、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
教師引導幼兒思考：愛護眼睛，我們應該做些什麼？（幼兒自由回答，教師進行小結。）
4、教師總結，活動結束。
教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放鬆；二是不用髒手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶！
幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇）3
活動目標
1、學會保護眼睛的方法，懂得愛護眼睛。
2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。
3、瞭解有關眼睛的常識。
活動準備
幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
活動過程
一、猜謎匯入。
師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什麼？（眼睛）
師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？
二、瞭解眼睛的顏色。
請幼兒相互看看對方的眼睛，說說對方的眼睛是什麼顏色。
教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。
展示電子大書，瞭解眼睛的不同顏色。
師：每個人都有一雙漂亮眼睛，世界上各個地區的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍色的，有的是綠色的，而我們中國人大多數是黑色的。
三、瞭解關於眼睛的`有關常識。
師：除了眼睛的顏色會有不同，你還發現什麼有關眼睛的有趣的事情？
請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
請幼兒說說自己的發現，鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。
四、學會保護眼睛。
１、體驗盲人擊鼓。
請個別幼兒矇住眼睛，手拿鼓槌轉三圈後，向前走１米左右，然後用鼓槌擊鼓。
請幼兒交流遊戲的體驗，感受眼睛看不見東西的不便。
２、交流討論。
師：為什麼有的人眼睛看不見了？（天生眼疾、後天眼病、遭遇事故等）眼睛看不見的人心裡會怎麼樣？我們可以怎麼關心他們？
師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學會關心他們，不嘲笑他們。
師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護我們的眼睛。怎麼樣才能保護好我們的眼睛呢？（請幼兒回答，教師做好記錄）
教師小結：保護眼睛要注意：不用髒手揉眼睛、看電視不能離太近，看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。
３、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。
幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇）4
主題班會設計背景：
1、班內的的學生近視眼的人數越來越多。
2、國中九年級學生不再像七八年級學生那麼聽話，做眼操時調皮學生常不好好做，不少學生的讀寫姿勢不正確。
班會目標：
1、通過活動，使學生了解更多的愛眼知識。
2、引導學生正確對待眼保健操。
3、培養正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備：
班內學生做眼保健操的小錄影
班會過程：
一、遊戲導課：
1、小遊戲：“矇眼走直線”
遊戲玩法：(1)請幾位同學來教室前面來，比賽走直線，看誰走的最直最快。(2)再把幾位同學的眼睛蒙起來，再比一次看誰還能走的最直最快。
2、採訪體驗者。請說說自己兩次比賽的不同感受。
(引導學生們瞭解眼睛對我們的重要性，並引出課班會主題。)
導語：同學們，眼睛對我們這麼重要，我們是不是應該愛護呢？
(出示班會主題：明亮的眼睛我保護！)
二、討論交流：
1、說說我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。
(1)學生們討論自己的在生活中的不良習慣。
(2)教師總結：(看書寫作業的姿勢不對、長時間看電視打遊戲、用髒手揉眼睛)
2、怎樣保護我們的視力呢？
(1)小組討論，選代表彙報。
(2)交流並總結：
(學生可能列舉到的內容：做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)
三、“愛眼知識”調查問卷：
1、學生填。2、交流，及時指導。3、補充：飲食養眼法。
四、角色扮演：眼操時間“偷眼”
播放開學所錄的學生們在沒有老師看著時做眼操錄影(眼操時間有學生不認真做眼操，有的睜著眼，有的應付事，有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節目，你想說點什麼？(引導學生反思自己及班級現象，重視做眼操)(2)怎樣做才正確？(3)實踐活動：做眼操。
五、活動結束語：
通過這次活動，同學們又學到了很多愛眼常識，相信大家在今後的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。
六、活動拓展：
幼兒園安全教案《保護眼睛》（五篇）5
活動目標：
1、瞭解眼睛對人的重要性。
2、懂得如何保護眼睛。
3、培養幼兒關心、幫助殘疾人的情感。
活動準備：
錄音機、磁帶、眼罩與幼兒人數相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關於保護眼睛的圖片、“眼睛”六個
活動過程：
一、引出主題
1、遊戲：指五官
就是說一個五官的名稱，幼兒必須又快又準得指出來
2、以猜謎語的形式，引出活動內容，激發幼兒學習的興趣。
謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。
二、瞭解眼睛對人的重要性
1、幼兒聽歌曲《五官歌》師：小朋友，聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什麼？（幼兒自由回答）那我們如果沒有眼睛將會怎麼樣呢？好，現在請小朋友一人拿一個眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來慢慢得走兩步。（幼兒親身感受後回答問題）
2、出示盲人圖片師：那個小朋友來說說這個叔叔為什麼帶著一個墨鏡，手裡還拿著一根木棍在馬路上走？（幼兒回答）教師引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什麼滋味，所以盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友應該怎樣呢？（使幼兒懂得關心、幫助殘疾人）
三、懂得如何保護眼睛
師：眼睛對我們這麼重要，那我們是不是應該保護自己的雙眼呢？怎麼保護呢？老師給小朋友帶來了幾幅圖，請你們來做裁判，看看說做的對。（將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出判斷，並說明原因，答對的一組獲得一朵小紅花）
最後，教師與幼兒一起小結在生活中如何保護眼睛。
四、玩“貼眼睛”的遊戲
幼兒手裡拿著兩個“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說貼得準。活動自然結束。
