幫媽媽洗腳教案

來源:才華庫 3.28W

活動目標:

幫媽媽洗腳教案

1.瞭解媽媽為了我們的成長付出了很多,用自己的方式表達對父母的愛。

2.懂得換位思考,能用簡單的語言說說怎樣關心爸爸媽媽。

3.感受爸爸、媽媽對長輩的關愛,萌發熱愛爸爸媽媽的情感。

活動準備:

1.經驗準備:課前瞭解爸爸媽媽為自己做了哪些事情,為長輩做了哪些事。

2.愛心小卡片、愛心樹。

3.公益廣告《幫媽媽洗腳》、ppt課件。

活動過程:

一、出示圖書《愛心樹》,談話匯入。

師:我們看過《愛心樹》這本書,書中說“是誰陪著這個小男孩長大的呀?”(蘋果樹)

師:是的,蘋果樹陪著這個小男孩長大,並且為他付出了自己果實、樹幹,一切能給這個小男孩的。

師:那我們小朋友呢,是誰陪著你長大的'呢?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶)

師:那你的爸爸媽媽是誰陪著他們長大的呢?(爺爺、奶奶、外公、外婆)

二、瞭解並感受爸爸媽媽怎樣照顧長輩。

(一)出示圖片“媽媽幫奶奶洗腳”。

1.師:在這張圖片上,你看到了什麼?有什麼感受嗎?幼兒自由回答。

師小結:媽媽在給奶奶洗腳,這畫面看起來很溫馨,很感人。

2.師:那媽媽為什麼要給奶奶洗腳呢?

師:媽媽慢慢長大,奶奶就會慢慢……(老去,變老),他們會變成什麼樣子呢?

幼:(頭髮都白了,背也彎了,路也走不穩了……)

3.請幼兒一起學一學老人走路的動作,感受老人腿腳不好帶來得各種不方便。

師小結:在媽媽小時候,大人為自己付出了很多,奶奶年級大了,做事情很吃力,需要子女的關心和照顧。

4.教師提供相關照片,感受大人對長輩的關心。

師:請你來說說爸爸、媽媽是怎樣照顧爺爺、奶奶?

幼:(給他們敲背;看到老人拎著東西多陪陪他們;要是他們生病了,帶他們去醫院;攙著他們一起散步……)

教師小結:在生活中,媽媽、爸爸關心、照顧著長輩,讓我們感受到了濃濃的愛。

(二)遷移經驗,回憶生活中爸爸媽媽為我們的付出。

1.師:在日常生活中,爸爸媽媽不但要照顧老人,還要照顧我們小朋友。

(1)幼兒先自由地說一說爸爸媽媽為我們做的事情,再結合ppt圖片看一看爸爸媽媽還為我們做了哪些事情。

(2)師:看到爸爸媽媽為我們做了那麼多事,你想對爸爸媽媽說什麼嗎?(爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了)

(3)師:那你們知道為什麼爸爸媽媽要為我們做這麼多事嗎?

總結:因為爸爸媽媽愛我們,我們是他們的寶貝,他們希望我們健康快樂地長大。

2.換位思考,說說怎樣照顧老去的爸爸媽媽。

(1)完整觀看公益廣告《給媽媽洗腳》

師:雖然我們現在還小,但是我們也可以為爸爸、媽媽做許多的事情,你想為他們做一件什麼事情呢?(請幼兒互相交流自己的想法。)

(2)個別幼兒講述

師小結:是呀,我們在慢慢長大,爸爸媽媽卻在慢慢的變老,我們要學著好好照顧爸爸媽媽,攙著他們的手,陪他們慢慢地變老!

三、畫心願。

1.出示愛心樹,師:你想幫媽媽、爸爸做些什麼,要對他們說些什麼呢?請大家畫在愛心小卡片上,我們也來做一棵愛心樹送給他們。

2.把自己的感想畫在愛心卡片上,跟大家說一說,並貼到愛心樹上。

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