珍惜時間主題隊會教案

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活動目的:通過這次活動,讓學生知道時間是寶貴的,時間一去不復返,要珍惜時間,講究效率,做時間的主人,勤奮學習,立志成才;熱愛學習,熱愛生活。

珍惜時間主題隊會教案

活動理念:三年級是國小的一個重要過渡階段,學生的學習習慣不穩定,不會抓緊時間,常常讓時間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的,時間一去不復返,必須抓住分分秒秒,在三年級開學初就舉行這一活動。活動重點和難點:讓學生明白為什麼要珍惜時間,如何去珍惜時間。

活動準備:

1、講臺上擺放一隻鍾。

2、每位學生課前蒐集珍惜時間的句子

(嘀嗒的聲音;黑板上寫“珍惜時間”;)

活動過程:主持甲:我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人後悔的是什麼?(謎底:時間)

主持乙:今天我們舉行“珍惜時間”主題隊會,請時光老人一起來參加好嗎?

時光老人:同學們,你們好!我是時光老人,今天和大家一起參加“珍惜時間”主題隊會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學們閉眼,靜聽嘀噠聲,一分鐘後喊“停”再睜開眼睛。)

主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?

生(齊答):好長啊!

主持甲:那平時你們感受到一分鐘有這麼長嗎?

生(齊答):沒有!

主持乙:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!

時光老人:現在我們來看看一分鐘能寫多少字,能算多少口算題。(先用一分鐘時間寫字,再用一分鐘時間算口算,並統計,得出大概的平均數。)

主持甲:剛才我們試驗了一下,一分鐘能寫二十多個字,能算十幾道口算題,對於我們來說,時間就是什麼?

生(齊答):時間就是知識。

主持乙:那麼在工農業生產中,一分鐘能創造多少財富,請大家看:

投影:(一分鐘:1臺先進的'採摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。)讀給大家聽。

主持甲:對於工人來說,時間就是什麼?

生(齊答):時間就是產品。

主持乙:對於農民來說,時間就是什麼?

生(齊答):時間就是糧食。

主持甲:對於軍人來說,時間就是什麼?

生(齊答):時間就是勝利。

主持乙:對於企業家來說,時間就是什麼?

生(齊答):時間就是利潤。

主持甲:對於醫生來說,時間就是什麼?

生(齊答):時間就是生命。

時光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回。”浪費時間就等於浪費生命;珍惜時間就等於延長生命。現在我們來做個和時間賽跑的遊戲。

遊戲:和時間賽跑

室內遊戲,眾人圍圈,圈內放置數張小椅,張數比人數小一,由時間老人領頭小跑,並與眾人對話:“嘀嗒嘀嗒幾點鐘?”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”……直到十二點鐘。每到一個整點時間,眾人便四處散開搶佔椅子,餘下的一人便為失敗者,需表演節目。(表演的節目有英語歌、樂器、一字開工夫等)

主持甲:時間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。

主持乙:它不因人們酣睡,無人監督而放慢腳步,也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。

主持甲:只有珍惜時間才能佔有時間,利用時間,讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。

同學一:講我國著名數學家陳景潤利用空餘時間自學英、俄、法、德四國語言的事情。

同學二:講《魯迅先生惜時如命》的故事

同學三:講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。

主持甲:名人如此珍惜時間,才有如此大的成就。現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

同學一:時間抓起來就是金子,抓不住就像流水。(歐洲諺語)

同學二:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金失了有尋處,光陰失了無處尋。

同學三:少壯不努力,老大徒悲傷。

同學四:時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命。(魯迅)

同學五:時間就像海綿裡的水,只要擠,總還是有的。

同學六:光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。

……

時光老人:同學們蒐集的名言警句可真不少,我在這裡送大家一首詩:

《時光老人的禮物》(配樂朗誦)

你把東風帶給樹枝,

讓小鳥快活地飛上藍天;

你把青草帶給原野,

讓千萬朵鮮花張開笑臉。

你把陽光帶給山谷,

讓積雪化成淙淙的泉水;

你把細雨帶給土地,

讓種子聞到了泥土的香味……

主持乙:我們感謝時光老人給我們的禮物!通過今天的活動,我們明白時間是寶貴的,要珍惜時間。珍惜時間,從今天做起。珍惜時間,最重要的是著眼於“今天”。

主持甲:因為昨天已成為過去,明天還未到來,能夠把握住的只有“今天”。願大家珍惜時間,做時間的主人。

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