鎮定的女主人教案範文
來源:才華庫 2.76W
教學目標:
1、認識2個生字。理解“鎮定、迷惑不解”的意思;積累表示說話的詞語。
2、正確流利地朗讀課文。能通過朗讀體會直接引語和間接引語的區別。
3、想象女主人對保姆說的話,再寫下來。
4、能從女主人把盤在腳上的眼鏡蛇引出門外的故事中,懂得在危急時刻要沉著、冷靜,用智慧解決問題。
教學重點、難點:
1、通過朗讀體會直接引語,間接引語的區別。
2、懂得在危急時刻要沉著、冷靜,用智慧解決問題。
教學過程:
一、匯入。
1、示題,讀題。
2、學習:鎮定
3、你是怎樣理解“鎮定”的?
二、學習課文。
1、自讀課文,找一找女主人的鎮定表現在哪些地方?
2、交流。
?忽然女主人把保姆叫來,低聲吩咐了幾句。
(1)理解“吩咐”的意思。
(2)你還能寫出幾個表示說的詞語嗎?
囑咐、叮囑、關照、告訴、反映、彙報……
(3)指導朗讀。
?保姆聽了臉色煞白,急忙跑出去了。
(1)學習“煞”,注意讀音,翹舌音。
(2)知道作者通過反襯更加突出女主人的沉著。
(3)指導朗讀,注意與前一句的'起伏。
?客人們都覺得很奇怪,女主人仍然有說有笑。……長長地吐了口氣。
指導朗讀。
?3—6小節。
(1)理解“迷惑不解”。
(2)瞭解直接、間接引語的區別。
a。出示2句句子,自讀。
b。說說兩句話的區別。(標點不同,表達物件不同)
c。再讀,讀出不同的語氣。(注意“問”後面的停頓)
(3)指導朗讀。
a。同桌分角色朗讀3—6小節。
b。指名讀,評議,讀出客人的驚訝來反襯女主人的鎮定。
c。男女聲讀。
三、在當時這樣緊急的情況下女主人會對保姆低聲吩咐些什麼話呢?說一說,再寫下來。