給圖畫新增文字教案範文

來源:才華庫 3.08W

【教學目標】

給圖畫新增文字教案範文

掌握在圖畫中新增和編輯英文的操作方法

學習使用智慧ABC漢字輸入法

學會製作立體字

【教學內容】

文字工具

複製和貼上圖形

【教學重難點】

文字的修飾

漢字的輸入

【教材分析與教學建議】

本課結合例項介紹了在圖形中新增文字和立體字的操作方法。

由於學生以前沒有系統學習過中文輸入,因此教師需要在講解過程中補充漢字輸入的相關知識。

文字的修飾包括三個重要的方面:顏色、字型和字號,需要學生反覆操作練習熟練掌握。

立體字的學習是一個難點,教師要通過示範講解講清要點,最後要通過一個綜合任務鞏固文字新增的技巧。

【教學方法和手段】

創設情境,綜合運用自主創作和實踐練習的方法,讓學生熟悉基本工具的操作方法,同時鼓勵學生積極創作。

【教學過程】

一、匯入

師:元旦馬上就要到了,同學們想送什麼禮物給自己的朋友和親人?

(學生討論元旦禮物的贈送)

師(演示電子賀卡):到元旦的時候,賀卡是最常見的.、表達祝福的禮物。現在有了網路和計算機,很多人都用電子賀卡來傳遞祝福。但是所有這些電子賀卡還缺少一樣東西,大家說說看,這些電子賀卡少了什麼?

(學生回答:祝福語

師(邊演示邊講解):現在請大家開啟賀卡。這節課,我們來給賀卡加上祝福的文字。

二、學習在圖畫中新增文字

(演示字型背景色沒有設定為透明色的效果)

第1步:單擊工具箱中的文字工具,選擇前景色為黑色;

第2步:拖動滑鼠指標,確定文字在畫布上的顯示範圍;

第3步:輸入英文Happy New Year;

第4步:分別單擊文字工具欄字型、字號、加粗,編輯輸入文字的字型、字號和粗細。

第5步:單擊文字框外結束文字新增。

(請學生觀察最終效果:文字背後有白色,與賀卡上的景色不協調)

師:誰來說說看,怎麼消除文字背後的白色框?

(學生回答:型別框選擇透明背景)

(演示字型背景色設定為透明色的效果)

(學生自主練習新增祝福語,教師巡視指導,並找個別學生演示講解)

三、學習在圖畫中新增中文

師(邊講解邊演示):在賀卡上寫完祝福語後,還要簽上自己的名字,讓別人知道是誰送出的祝福。那麼,如何在畫布上輸入中文呢?

第1步:進入漢字狀態。單擊輸入法按鈕,選擇智慧ABC輸入法;

第2步:輸入自己名字的漢語拼音,按空格鍵出現候選字,選擇正確的序號。注意利用page down按鈕翻頁選擇文字。

第3步:退出智慧abc輸入法。單擊輸入法按鈕,選擇英語。

(學生自主練習,在賀卡上新增自己的名字;教師提醒學生試試不同的字型看看效果。)

四、學習製作立體字

師(邊講解邊演示):我們已經學會了在輸入文字的同時,編輯文字的字型、字號、粗細、顏色和斜體式樣等。現在我們一起來學習如何製作立體字。

第1步:新建檔案;

第2步:輸入文字Happy New Year,並對其進行字型、字號、粗細、顏色和斜體修飾。(確認型別是否設定為透明)

第3步:在畫布的空白區再輸入同樣大小、粗細,但顏色不同的Happy New Year。(確認型別是否設定為透明)

第4步:選定拖動到合適位置,做出陰影字效果。

第5步:儲存檔案。

師(出示圖片):請同學們想一想,這副圖中的陰影字是如何畫出來的?

(學生自主練習,教師讓個別學生演示操作過程)

五、修改賀卡上的文字

師:我們已經學會了如何新增文字,製作漂亮的陰影字,現在請同學們重新開啟剛剛製作的賀卡,修改賀卡上的文字,看看誰寫的字最漂亮?

(學生操作,教師巡視指導,展示優秀作品)

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