幼兒園中班美術優秀教案《撒鹽畫―給寶寶洗澡》含反思

作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班美術優秀教案《撒鹽畫―給寶寶洗澡》含反思，歡迎大家分享。

設計意圖：

本活動旨在突破單一的色彩工具，嘗試將水粉顏料與其它繪畫工具(蠟筆)結合起來以多種技法(溼畫法、撒鹽法)使用，讓幼兒感受由此帶來的奇特的畫面效果。活動設計中，我以遊戲為載體，以幼兒生活為源，用“給寶寶洗澡”的形式串聯起了各活動環節及作畫步驟，讓幼兒在玩中出新，在玩中學。

教學目標：

1、能用蠟筆簡單勾勒出物體的形象。

2、嘗試在溼畫法中用鹽進行作畫，感受其所產生的奇妙的肌理效果。

3、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。

教學準備：

排筆、大號水粉筆、水粉顏料、鹽、紙、盛水桶、抹布，範例。

教學過程：

(一)匯入課題

1、師：夏天到了，許多寶寶都出來做遊戲了。猜猜會有誰呢?(啟發幼兒自由想象)

2、師：你想和哪個寶寶玩，就把它畫出來吧!

教師巡迴指導，找出畫的好的作品作範例。

(二)講解示範

1、師出示範畫(已有一個簡單的蠟筆畫形象)：我也找到了一個飲料寶寶做朋友。瞧它玩得多開心呀!

2、師：寶寶們玩得真開心。可是天氣太熱了，寶寶們全身都是汗，我們一起幫它們洗個涼水澡吧。——用排筆蘸清水打溼畫紙

3、師：洗完澡可得趕緊穿上衣服。想一想，你準備給它穿什麼顏色的衣服?動作要快，不然寶寶會著涼的!——上色(請一幼兒和老師一起上色)

4、師：為了讓寶寶更舒服些，我們最後再給它撒點“爽身粉”吧!一一撒鹽法

要求：用三個手指抓少量的鹽，均勻地撒在畫面上。

a、“爽身粉”是什麼呀?——鹽

b、原來我們平時廚房裡用的鹽也可以拿來作畫。這種用鹽作畫的方法就叫撒鹽法。

5、師：那撒鹽法的`效果是怎樣的呢?會發生什麼事兒呢?畫面幹了以後就可以看出來了。

師展示另一幅已完成的撒鹽畫，引導幼兒觀察。“鹽撒過的地方有什麼變化?象什麼?為什麼會這樣?”(鹽會吸收水分，留下象雪花、蒲公英狀的痕跡)

(三)、幼兒創作，師巡迴指導。

1、正確使用排筆，控制好水分。

2、上色動作快，注意色彩的銜接。

3、撒鹽要均勻且量少。

(四)、欣賞交流作品

把幼兒作品平鋪在一塊大墊子上展示。請幼兒說說喜歡哪個寶寶?為什麼?

(五)、結束

師：讓寶寶們睡個覺，休息一下吧。我們也要到教室裡去給小手洗個澡了!

教學反思：

本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現，活動給我最深的體會就是美術活動要重在引導。以前繪畫的形式都是比較枯燥，孩子們的學習也相對呆板。其實，我們美術教育的目的不是重在學會多少技能，更多的是要讓幼兒學會欣賞美，感受美，因為有了這樣的基礎才能真正地懂得創造美。