幼兒活動設計:三隻羊
一、活動目的:
1、激發幼兒參與表演遊戲的興趣。
2、初步進行表演,熟練掌握故事中的角色對話,並能大膽地用動作進行表演。
二、活動準備:
三隻羊(大羊、中羊、小羊)的頭飾若干,大灰狼頭飾若干。
三、活動過程:
1、師出示小羊頭飾,激發幼兒說出故事的名字及主要內容。
師:這是誰?我們在哪個故事裡見過它?
裡面還有誰?
故事裡說了一件什麼事?
2、師小結:三隻羊上山去吃草,碰到了大灰狼,小羊用角頂,中羊和大羊一起用頭撞,一起把大灰狼撞下懸崖摔死了。
3、師幼一同完整講述故事一遍,引導幼兒邊說故事邊進行表演。
師:(1)小羊是怎麼跑的?大灰狼怎麼問?小羊是怎麼回答的?
(引導幼兒做出小羊“的`篤的篤”跑的動作,並模仿大灰狼的聲音和動作)
(2)中羊是怎麼跑的?大灰狼怎麼問?中羊又是怎麼回答的?(引導幼兒做出中羊“踢託踢託”跑的動作)
(3)小羊和中羊碰到大羊,它們是怎麼說的?大羊怎麼說?
(模仿小羊中羊害怕的樣子及大羊“笛度笛度”跑的動作)
(4)三隻羊一起上山,大灰狼怎麼問?它們是怎麼回答的?
(5)與大灰狼打鬥,小羊怎麼做?中羊和大羊怎麼做?最後結果怎麼樣了?
4、分組進行表演,師將頭飾事先放中間,幼兒自由取放。
師:小朋友到中間去拿頭飾,你想當什麼小動物,你就拿什麼頭飾,一人拿一個以後戴在頭上,然後按椅子上的小動物,找到和你戴的頭飾一樣的一組坐下來。
接下來我們每個小朋友都來
當故事裡的山羊,我們一起把故事演一遍,小朋友要注意想,看看自己演的小動物應該是怎樣的?(引導幼兒從聲音和動作兩方面進行考慮)
5、師扮演大灰狼,師幼一同進行表演。(2遍)
師:小朋友要注意聽,當輪到你的時候,你就做動作走出來,看要怎麼做?
鼓勵幼兒大膽用語言進行表達,並能做出相應的動作來、
6、請個別幼兒上來扮演大灰狼,師參與到其中知道幼兒進行表演、(多次進行)