《紅紅的蘋果》教案

活動目標：

1、能根據圖片的提示記憶和理解故事基本內容。

2、樂意與教師一起講述故事中的部分語句：“等蘋果熟了，我請你吃甜蘋果。”

3、體驗與同伴一起分享帶來的快樂。

活動準備：

圖片：小熊、小猴、小山羊、蘋果樹各一張，紅蘋果若干。

活動過程：

一、談話直接匯入

師：小朋友，你們喜歡吃蘋果嗎？（喜歡）哦！小熊也喜歡吃蘋果，於是它在自己的裡種了一棵蘋果樹，蘋果樹上結出紅紅的蘋果了嗎？（讓幼兒猜一猜，激發幼兒的好奇心。）

二、教師一邊講故事一邊出示相應的圖片，幫助幼兒瞭解故事情節

提問：

1、小熊給蘋果樹澆水，小猴看見了忙過來幫助做什麼？（抬水）小熊樂呵呵地對小猴說了什麼呢？

2、小鹿看見了過來幫小熊幹什麼呢？小熊是怎麼說的？

3、小山羊看見了過來幫小熊幹什麼呢？小熊又是怎麼說的？

4、大風颳過以後，樹上的蘋果怎麼了？小熊的心情怎麼樣？

5、後來，小猴、小鹿、小山羊來幫助小熊了嗎？是怎樣幫助的？

6、樹上的蘋果都被大風吹落了嗎？小熊看見沒有被吹落的蘋果，它是怎樣做的？

7、最後，小熊把心中的祕密告訴自己的好朋友了嗎？

三、完整欣賞故事

引導幼兒根據圖片的提示記憶故事情節，進一步理解故事內容。

教師放慢速度講述，並鼓勵幼兒大膽講一講說出故事中反覆出現的話：“等蘋果熟了，我請你吃甜蘋果。”（激發幼兒的興趣，讓幼兒參與到講故事中去。）

四、組織幼兒討論

提問：

1、小熊把自己的祕密告訴了同伴，心裡很開心，臉上笑得象一個紅紅的'蘋果。小熊這樣做對嗎？你們喜歡小熊嗎？為什麼？

2、在平時的生活中，你把好吃或好玩的東西跟同伴一起分享了嗎？

3、如果以後你有了好吃的或好玩的，你會怎麼做？你願意跟好朋友一起分享嗎？

小結：原來分享是一件快樂的事情，不管你是把好吃的或好玩的給了。

同伴還是得到了同伴的東西，都是一件開心的事情。好朋友之間要互相幫助、互相關心才是真正的好朋友。

五、師生齊唱：《摘蘋果》

師：後來呀，蘋果樹在小熊、小猴、小鹿、小山羊四個人的照料下，結出了許多紅紅的蘋果，小熊請我們一起來摘蘋果！