《張小花畫畫》教案設計
設計意圖:
我們幼兒園很美,寬敞的活動場地、明亮的活動室、一年四季風景如畫的花園,因為要晉級達標,假期裡幼兒園對活動室環境進行了美化,牆裙貼上了漂亮的瓷磚,新刷的牆粉白,粉白的,一到幼兒園就有一種舒服的感覺,美啊!可是剛剛沒多久,雪白的'牆面上就有了孩子亂寫亂畫,看著就很難過,覺得好可惜噢,為了讓孩子們不再在牆上亂畫畫,讓幼兒園的美不留遺憾,特設計了這個活動。
活動目標:
1、知道不在牆上、門窗上、桌椅上亂寫亂畫,懂得亂畫畫不好看。
2、理解兒歌的內容,學會用普通話說“別在我臉上亂畫畫。”
活動準備 :
1、帶幼兒觀察牆面上有孩子亂寫亂畫的地方外面
2、小本子,油畫棒
活動過程:
1、談話,提起興趣。
(1)剛才啊,老師聽見有“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”的聲音,你們想知道是誰在哭嗎?
(2)原來啊,是牆壁在哭,我問它怎麼了?它邊哭邊說:“老師,有小朋友在我臉上亂畫畫,你看,把我的臉畫得好難看。老師,你告訴小朋友們,別在我臉上亂畫畫了,好不好?”
(3)小朋友們說還會在它臉上亂畫畫嗎?
(4)牆壁知道小朋友不會在它臉上亂畫畫了,終於高興了。
2、討論:還有那些地方不能亂畫畫?幼兒自由發言。
教師根據幼兒發言小結:對,我們啊不僅不能在牆上亂畫畫,還不能在門窗上、桌椅上亂畫畫。
3、學習兒歌“張小花畫畫”
(1)教師念兒歌,請幼兒說說兒歌裡說了什麼?
(2)大家一起學一學它們是怎麼說的,引導幼兒有感情的說:“別在我臉上亂畫畫。”
4、幼兒畫畫練習。
(1)我們想畫畫,要在那裡畫啊?
(2)發小本子讓幼兒自由畫畫。
附兒歌:《張小花畫畫》
張小花 ,愛畫畫,拿筆想在桌上畫,
桌子說:“別在我臉上亂畫畫。”
小花想往門上畫,
門兒說:“別在我臉上亂畫畫。”
小花想往牆上畫,
牆壁說:“別在我臉上亂畫畫。”
小花聽話不亂畫,
找個小本紙上畫,
有紅花,有黃花,
畫了一本都是花。
媽媽回來看到畫,
誇她是個好娃娃。