腳丫丫中班教案

活動目標：

在看、摸、玩小腳的過程中，激發幼兒探索身體奧祕的興趣。

活動重點：激發幼兒的探索興趣。

活動準備：

各種大小不一的鵝卵石、海綿軟墊、各種豆類、木板、瓷磚地、各種各樣的顏料、大白紙一張、繩子等。

活動過程：

1、創設環境，體驗感受：

鵝卵石小路、海綿軟墊小路、豆類小路、木板、瓷磚地面等活動場地。請小朋友脫下鞋子在場地內隨意走、跑、跳：

——“走在不同的小路上，感覺怎麼樣？”

2、探索實踐，比較不同：

摸一摸、看一看知道腳有腳趾、趾甲、腳心、腳跟、腳背、骨頭等組成：

——“看，我們的.腳上有什麼？”

師生互相比較。

3、組織討論，提升經驗：

——“人的腳有什麼用呢？”

“怎樣保護自己的小腳呢？”（勤洗腳、剪趾甲，不穿太大或太小的鞋，不從高處往下跳，不隨意塗抹東西等。）

4、活動延伸，分享快樂：

讓幼兒用腳蘸上自己喜歡的顏色，在白紙上印腳印。