好玩的布袋中班體育教案

一、活動目標：

1、通過老師的啟發，與幼兒共同探討布袋子多種玩法，發揮幼兒的想象力。

2、在遊戲活動中，發揮幼兒團隊合作精神。

二、活動準備：音樂磁帶，小布袋（人手一隻）

三、活動過程：

1、開始部分：佇列練習，四路縱隊——大圓 -四路縱隊

2、基本部分：

（1）幼兒自由玩袋；

（2）師生共同探討袋子的.多種玩法；

（3）將袋子拉長做毛巾，進行韻律活動《我愛洗澡》；

（4）接力遊戲：袋鼠寶寶比賽（幼兒分成四組）；

（5）教師小結情況：表揚獲勝一組幼兒的團結合作精神。

3、結束部分：隨音樂躺在布袋上進行放鬆運動。

4、整理小布袋。

課後分析:

1、針對《綱要》提出要及其幼兒對體育活動的興趣這一條，我選擇了孩子易見易取的袋子，開始我運用了大的垃圾袋發現容易被孩子踩破且道具不美觀，於是我充分利用家長資源，發動家長為孩子自制一個小布袋。我收集的布袋當中有的是舊床單縫製的，有的是帶來了孩子現成的小睡袋，有的則是媽媽的一條漂亮的花裙子縫掉一條邊做成!在整個活動中幼兒顯得異常興奮，對布袋子非常感興趣，表現活躍。孩子們在活動中突發奇想，有的跳，有的鑽，有的學毛毛蟲拱著向前行，甚至有人將布袋子套在頭上學盲人走路。接著我又讓孩子將布袋拉長當作毛巾隨音樂《我愛洗澡》做律動，然後到活動的高潮部分接力遊戲“袋鼠寶寶比賽”，最後我讓幼兒躺在布袋上隨樂進行放鬆運動。在整個環節上我能做到層次分明，環環相扣，且能做到動靜交替。這種將動作發展與遊戲的有機結合，真正體現了“促進幼兒身心的和諧發展”。