國小體育課《立正·稍息》教案

內容：1，快快集合2，立正 稍息 3，母雞愛小雞

教學目標：1，認知目標：通過快快集合的遊戲提高集合的速度和準確性。

2，技能目標：經過反覆練習立正，稍息來形成正確的動作技能，使動作做到協調性。

3，情感目標：培養學生團結友愛，積極進取的良好品質。

教學重難點：掌握立正稍息的做法，集合時的反應能力。

教學過程：

一，匯入部分：

課堂常規檢查：師生問好，宣佈教學內容，檢查學生服裝情況，進入課堂。

組織方法：成四路縱隊——集合（如下圖）

要求：隊伍整齊，精神飽滿。

遊戲：快快集合。

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遊戲方法：（1）先排成四路縱隊。

（2）發出“解散”口令後學生分散到指定的區域內自由活動。或者有老師帶領做模仿動作，當聽到“集合”的口令或哨聲，立即回到原來的位置站好，以快，靜，齊的對為勝。

教與學的方法：（1）教師簡單講解並說要求。

（2）學生聽指揮練習。

（3）教師反饋給學生l練習的情況，針對不足加以糾正。

（4）重複練習。

二，主體部分

授新知識：立正，稍息

導語：小朋友們，你們看過解放軍叔叔集合時的場合嗎？他們立正時站得像一棵松樹一樣挺拔，不動搖；稍息時也一樣站得不錯，你們要向他們學習，做一個偉大的人物。

教與學的方法：（1）匯入

（2）講解立正稍息的'做法，並做示範。

（3）學生聽指揮練習，然後分組練習。

（4）教師觀摩學生練習情況，並及時進行糾正。

（5）集合隊伍，進行小結。

（6）讓學生上來演習，檢查練習情況。

三，結束部分

1，遊戲：母雞愛小雞

遊戲方法：把學生分成四隊，每隊選一名學生做“老鷹”，排頭的學生做“母雞”，並張開雙臂    保 護 “小雞”，其餘學生做“小雞”，拉住前面一個人的衣服，靈巧地躲閃，不讓“老鷹”拍著。

遊戲規則：（1）“老鷹”不能從“母雞”的翅膀下面鑽過去拍“小雞”，只能從側面繞過去拍隊尾的一個，也不能和“母雞”相互推，拉，撞，扯。

（2）“小雞”在躲閃時不要掉隊。

2，整隊，總結本節課的內容。

3，宣佈下課，師生告別。

場地：一個排球場