幼兒園中班優秀社會教案《小魚搬家》含反思

在教學工作者實際的教學活動中，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班優秀社會教案《小魚搬家》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動目標

1、能用較完整、連貫的語言講述魚兒搬家的原因。有同情和愛護小動物的情感。

2、有初步的環保意識，知道搞好綠化和環境衛生能使城市更美，人們也會生活得更幸福。

3、養成良好的衛生習慣，樹立初步的責任感。

4、能在集體面前大膽發言，積極想象，提高語言表達能力。

5、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

活動準備

多媒體課件。

活動過程

一、出示動畫一（清清的小河裡，小魚跟著媽媽快樂地游來游去），請幼兒欣賞。

提問：你看到了誰？它們在幹什麼？小魚遊得開心嗎？

二、欣賞動畫二（魚兒在又黑又臭的河裡哭著慢慢遊）

提問：你們看，小魚怎麼啦？它們怎麼會哭了呢？

小河裡的水怎麼會變得又黑又臭呢？（幼兒猜猜河水變黑的.原因）

三、出示圖片三（亂倒垃圾、髒水，亂扔髒物，工廠排出汙水，引來蒼蠅、蚊子）。

請幼兒說說河水是怎樣變髒、變臭的。

提問：小魚生活在這樣的河裡會覺得怎麼樣？它們會怎麼做呢？

四、欣賞動畫四（魚媽媽帶著小魚搬家）。

提問：魚媽媽說了什麼？它們是怎麼做的？

五、欣賞動畫五（魚兒在乾淨的小河裡高興地跳呀跳）。

提問：魚媽媽又說了什麼？小魚高興嗎？魚媽媽為什麼要和小魚住在這裡呢？（幼兒討論回答，說出魚兒喜歡乾淨的水）

六、出示兩條小河（一條髒，一條清）。

提問：你喜歡哪條小河？為什麼？

小魚喜歡住在哪條小河裡？

怎麼樣才能讓每條小魚的家都乾乾淨淨？（說出不亂扔垃圾，工廠不亂排汙水等）

七、欣賞動畫七（小鳥在樹樁中哭著找家）

問：你看到了什麼？你覺得開心嗎？

我們有什麼辦法可以幫助小鳥呢？（多種樹，愛護小鳥等）

八、欣賞動畫八（公園裡到處是垃圾，散發陣陣臭味）

問：公園裡漂亮嗎？怎麼做才能使公園變漂亮？

師：小朋友都能一起來關心小魚，幫助小鳥，不亂扔垃圾，多種花草樹木，懂得保護環境衛生，我們來看一看小魚和小鳥生活得開不開心？

九、欣賞動畫九（美麗的畫面，藍天，白雲，綠樹，小魚快樂地遊，小鳥自由地飛，小朋友高興地玩）

問：這裡漂亮嗎？你喜歡這兒嗎？為什麼？

看到這麼美的地方，你心裡覺得怎麼樣？

這麼美的環境是怎麼來的呢？（大家一起努力換來的。）

師：生活在這麼幹淨，這麼漂亮的地方，我們都會覺得很高興，很舒服。

活動延伸

討論：怎麼樣讓我們周圍的環境變得更美？小朋友可以做些什麼事呢？撿起地上的垃圾，給花草樹木澆水，保護草地，向大家宣傳等。

活動反思

通過這次活動，使我意識到教師的語言、表情直接影響孩子，另外在引導幼兒時要抓住契機，擅於發現每位幼兒發言的閃光點，並根據這次活動中所出現的問題加以調整和改進。