小班安全教案設計地震了

來源:才華庫 1.17W

活動目的】

小班安全教案設計地震了

1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

2、學會逃生和自救的一些方法。

【活動準備】

有關地震知識的圖片

【活動過程】

一、請幼兒觀察圖片,說一說這些圖片是關於什麼的

1、老師提問:小朋友看一看,這些圖片是關於什麼的

2.你知道什麼叫做地震。

是地球內部介質局部發生急劇的破裂,產生的震波,從而在一定範圍內引起地面振動的現象。

地震的幅度是有等級評定的,七級以上的地震就可以造成房屋倒塌,人員傷亡。

二.請幼兒交流自己的想法或看法

1、請小朋友們說一說前段時間自己聽到的,看到的關於地震的新聞。

2、咱們國家哪些地方發生了地震,地震會給我們帶來怎樣的.危害。 如: 地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了後,家裡的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

三、討論:地震來了,你怎麼辦?

1、發生地震時,什麼地方是安全的?

2、發生地震時,什麼地方是不安全的?

3、萬一你被壓住了,你怎麼辦?

4、請個別幼兒說一說自己的做法和想法。

四、教師總結:發生地震時小朋友應該怎麼辦?

1、教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲藏。

2、 地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發生時,地面開始搖動後,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內躲到安全的地方,就不會被砸傷。

3、短時間要趕快躲在桌子等堅固傢俱安全三角區內;廁所,洗手間牆角處。一手護頭,一手固定。不要靠近窗戶。不要慌張地向戶外跑;將門開啟,確保出口;戶外的場合,無論在何處躲避,都要儘量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部;在發生地

震、火災時,不能使用電梯;

六、遊戲《地震來了》

玩法:老師製造地震場景,幼兒一聽到地震來了的聲音時,迅速在老師的引導下有的躲到桌子旁,有的躲到牆角,有的順著樓梯逃到一樓大操場。

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