大班健康小眼睛要愛護教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的大班健康小眼睛要愛護教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1．知道牙齒由於細菌的侵蝕會生病。

2．在講故事與討論中，瞭解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。

3．學習刷牙的方法，養成早晚刷牙的好習慣。

4．瞭解保持個人衛生對身體健康的重要性。

5．培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

活動準備：

圖片，視訊《小紅臉與小藍臉》，牙刷人手一個，牙齒模型一個

活動過程：

1．討論引出話題。

出示圖片：小明手捂腮痛苦的樣子，教師：小明怎麼啦？（討論）

2．看動畫片《小紅臉與小藍臉》，瞭解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。

（1）教師：小明的.牙齒為什麼會生病呢，我們一起來看看動畫片裡怎麼說？

（2）看動畫片，提問：這是誰？（小紅臉和小藍臉）小紅臉與小藍臉怎麼來了？來幹什麼呢？

（3）小紅臉和小藍臉這些小細菌有沒有來找過你們，讓你們牙齒生病呀？（和旁邊小朋友相互檢查牙齒，看看有沒有蛀牙現象）

（4）小結：原來我們在吃過食物之後，會有殘羹留在牙齒裡，細菌就會進去破壞牙齒，牙齒壞了不僅不好看，還會使人疼的睡不好覺，不想吃飯，影響身體健康。

3．鞏固正確的刷牙方法，願意養成早晚刷牙的好習慣。

（1）師：怎樣才能讓我們的牙齒不生病？（要早晚刷牙，還要刷乾淨）師：要想保持牙齒清潔就要堅持每天要早晚刷牙，還要刷乾淨刷，你們會刷牙嗎？

（2）教師藉助牙齒模型，邊念刷牙歌，邊用模型幫助幼兒學習正確的刷牙方法。

師：晚上刷過牙後能吃東西嗎？

（3）小結：小明在你們的幫助下，學會了正確的刷牙方法，我們也要養成早晚刷牙的好習慣，讓我們牙齒更健康。

4．幼兒拿著牙刷一起練習正確的刷牙方法。

附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚來刷牙，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬面牙齒來回刷，裡裡外外要全刷，牙齒健康人人誇。

教學反思：

幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以後的教學活動能夠更好。