小班美術染色遊戲教案

在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小班美術染色遊戲教案，希望能夠幫助到大家。

小班美術染色遊戲教案1

活動目標:

1、讓幼兒通過印染活動掌握印染的方法，引導幼兒感受印染作品的美。

2、培養幼兒認真做事的習慣。

3、幫助幼兒體驗成功的快樂。

活動準備:

兩盒顏料，兩塊溼毛巾，大泡沫板(陳列幼兒作品)、範例若干，餐巾紙幼兒人數的兩倍多，

活動過程:

1、出示範例，引起興趣。

今天老師帶來了幾塊漂亮的手帕，你們想看嗎?

你們看這些手帕漂亮嗎?那你知道這種手帕怎麼弄出來的呢?你們想來試試嗎?

2、老師簡單示範，講解印染方法，示範後請幼兒講講是怎麼做出來的?教師最後一次故意蘸得多一點，請幼兒想一想顏料為什麼會滴下來。

xx和幼兒一起討論要注意的.問題。

(1)蘸顏料的時間不能太長。

(2)開啟時小心慢一點，不弄壞紙巾。

3、幼兒染手帕，教師指導

(1)鼓勵幼兒大膽印染。

(2)幫助能力較弱的幼兒完成作業。

(3)提醒幼兒不弄髒衣服。

(4)鼓勵幼兒在開啟時不怕困難，堅持做完一件事。

4、講評(將幼兒作品平放在泡沫板上，幼兒圍坐在周圍)今天，我們每人都印染了手帕紙，你們覺得你們印染的手帕紙漂亮嗎?老師也覺得你們的手帕很美，你們印出了這麼美麗的手帕，你們想把這麼美麗的手帕送給誰呢?

小班美術染色遊戲教案2

活動目標：

1.初步學習用彩色顏料在棉紙上染色。

2.參與染色遊戲，並體驗染色的樂趣。

3.發展幼兒的動手能力。

4.培養幼兒敏銳的觀察能力。

5.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

活動準備：

各種各樣的染紙作品、各色顏料、白色棉紙、毛筆、水、盤子

活動過程：

1.出師各種各樣的染紙作品，引導幼兒欣賞並觀察、猜測它們的製作方法。

今天我帶來一些很漂亮的東西，想不想看?它叫什麼?

你知道是怎麼做出來的嗎?

2.示範染紙。

3.鼓勵幼兒選擇不同顏色摺疊不同的形狀進行染色。

4.幼兒互相欣賞自己的作品。