送人玫瑰手指留香的五年級品德與社會優秀教案

教材分析

《怎樣與人相處》是蘇教中國版《品德與社會》五年級上冊第二單元《我學會與人相處》的第一課。本課內容較多，都是學生在與人交往中必須面臨的實際問題。《怎樣與人相處》一課旨在通過生生互動活動瞭解與人相處的常識，瞭解認識同學、和睦相處的重要性；促進同學團結，促進學生身心發展。而學會讚美是本課的第一部分內容，這部分內容主要是以讚美為切入點，點出與人相處的最首要的環節。

學情分析

目前在校的孩子多為獨生子女，在其成長的過程中，家庭環境大都以他們為中心，有些甚至成為“小皇帝”，進入學校的集體學習生活後，出現許多不適應症，特別需要與人相處的學習與交流。針對這一年齡特點，本冊教材安排了“我學會與人相處” 一個單元作為教學內容。

教學目標

1、通過本課的學習，使學生懂得讚美別人是尊重別人、欣賞別人，體驗到讚美別人的`快樂，感受讚美的力量。

2、掌握基本的交往原則，懂得讚美別人是與人相處的技巧。

3、欣然接受別人的讚美，坦然真誠的讚美身邊的每一個人。

教學重點和難點

重點：感受讚美的力量，體驗讚美的快樂，懂得讚美的重要性。

難點：正確地評價同學們對讚美的一些看法，通過思考、討論，明辨是非。