幼兒園中班美術教案《七星瓢蟲》含反思

來源:才華庫 2.6W

作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班美術教案《七星瓢蟲》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班美術教案《七星瓢蟲》含反思

活動目標

1、學習將圓形紙剪貼成錐形。

2、加深對昆蟲的認識。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、感受色彩對比。

教學重點、難點

培養幼兒手眼協調能力、引導幼兒觀察步驟圖完成作品。

活動準備

1、剪刀、雙面膠若干,畫有樹葉的圖畫和畫有縱向格子的遊戲紙若干。

2、每個幼兒《快樂手工》一冊。

活動過程

一、引導幼兒仔細觀察步驟圖製作的先後步驟來完成作品。

1、先剪出七星瓢蟲頭部和身體的輪廓。

2、在裁剪處剪一刀,提醒幼兒別剪太深。

3、在粉色貼上處貼上雙面膠,注意貼上的邊緣要對齊,貼緊,壓平、幫助幼兒掌握內貼的貼上方法,教師巡視給予動手能力弱的幼兒適當幫助。

4、展示作品,相互評價誰的.作品最漂亮,教師給予表揚。

二、七星瓢蟲是益蟲

1、七星瓢蟲身上有幾個斑點?它們住在哪裡?喜歡吃什麼?

2、小朋友還見過哪些不一樣的瓢蟲?

3、教師小結:背上有七個斑點的是七星瓢蟲,它們是益蟲、它們喜歡住在植物從中,捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜等害蟲減少害蟲對農作物的損害,被稱為“活農藥”有些有十二個斑點或者二十個八斑點的瓢蟲是危害植物的害蟲。

三、七星瓢蟲遊戲

1、把七星瓢蟲放在桌子上,吹氣讓它前進,到達有害蟲的葉子上消滅害蟲。

2、分組讓幼兒將瓢蟲放在1—10的格子上,以石頭,剪子布前進一格,比一比誰先到終點。

教學反思

對於這節手工課,總的來說大部分幼兒都能獨立完成得很好,基本都能自己按照步驟圖來完成作品,也能懂得七星瓢蟲是益蟲,就是在延伸遊戲的時候,我選擇在室內進行,沒能讓幼兒自主的發掘幼兒的玩法、我應該把遊戲延伸到戶外進行,讓幼兒自由發揮玩法。

小百科:七星瓢蟲大量繁殖後,可以放到田間,幫助人類消滅蚜蟲和蚧蟲。如棉田出現大量蚜蟲危害,這時可以把七星瓢蟲散放到棉田裡,它就能將蚜蟲吃掉。

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