中班手工《春姑娘花店》

活動目標：

1）探索學習“百合花”的折法，並嘗試簡單的分類。

2）感受春天花兒朵朵開的美好情景。

活動準備：

步驟圖若干、各色手工紙、雙面膠、“花莖”若干、小小垃圾筐

錄音機和磁帶（歌曲《春天來》）

活動過程：

（一）歌曲引入，激起幼兒的興趣：

1）教師播放歌曲《春天來》。

2）幼兒跟隨音樂唱唱跳跳。

（二）圍繞“春天展開討論”：

教師提問：

1）現在是什麼季節？

2）春姑娘來了，給我們帶來了什麼特別的禮物？

（花兒都開了，小草長高了，樹葉發芽了~~~~）

3）春天裡你見過什麼美麗的花？

（迎春花、鬱金香、薔薇花~~~）

引出——春姑娘花店

教師：春天裡有這麼多漂亮的花呀！我真想開個“春姑娘花店”，把美麗的.花都留在我的店裡，你們願意幫助我嗎？

幼兒：願意！

（三）幼兒觀察花店，並根據要求插花：

1，（教師展示“春姑娘花店”）

提問：

1）你們看看我的“春姑娘花店”怎麼樣呀？

（花太少了，不漂亮！）

2）哎呀，我的錢都用來買花盆，不夠買鮮花了，這可怎麼辦呀？

（我們幫你做。）

2，引出要求——真的！那太棒了！方老師已經給你們準備好了材料，看，這是步驟圖，上面有教你做好多漂亮的花，這是什麼花？（幼兒說出：薔薇花、鬱金香。）這是什麼花？（教師：百合花。）百合花是我們的新朋友，小朋友們也可以做一做。等一會你可以去做自己喜歡的花送到我的花店來，但是你可要看清楚，花盆寶寶會告訴你它喜歡什麼樣的花，請你別搞錯了哦！

3，幼兒操作，教師巡迴指導。

（四）展示幼兒作品並欣賞：

教師：哇，真美麗！快讓我們來看看“春姑娘花店”！

（發現錯誤，並糾正）

教師：我的花店裡有了這麼多美麗的花，多虧你們的幫忙呀！

謝謝你們啦~~~

幼兒：不用謝！

（五）活動結束：歌曲《春天來》

教師：多美麗的花店呀！讓我們一起來美麗的春天裡唱歌跳舞吧~~~