中班數學《剪窗花》

一、活動內容：認識4以內的數量

二、活動目的：

1、讓幼兒知道3添上1是4

2、學會手口一致地正確點數4個物體並說出總數。

3、感受成功的喜悅。

三、活動準備：每人四個雪花片、一桌一個筐，幼兒用書、筆，蘋果圖片四個，小兔圖片、小雞圖片四張

四、活動過程：

1、拍手遊戲《你說我答》讓幼兒複習2、3兩數的關係。如：師：小朋友告訴我，比1多1就是幾？答：比1多1就是2。

（1）比2少1就是幾？

（2）比2多1就是幾？

（3）比3少1就是幾？

2、以情境《老奶奶剪窗花》演示老奶奶剪窗花的過程，幼兒認真觀察後，啟發幼兒說一說：老奶奶先剪了幾朵窗花，再剪刀一朵變成幾朵

3、請幼兒幫忙老奶奶數數窗花，老奶奶剪出一朵窗花，請小朋友幫忙數一朵，通過操作知道1添上1變成2，2添上1變成3。

4、啟發幼兒運用知識的遷移學習3個添上1個變成4個。教師提問：3個怎樣變成4個？讓幼兒邊思考邊操作。根據操作得出結論：3添上1是4。

5、教師出示4個小動物，讓幼兒手口一致地數出：來了幾個小客人？用一一對應的方法，請幼兒取出相應數量的'食品招待客人

6、遊戲《捉迷藏》鞏固幼兒點數4以內的數量。幼兒到活動室尋找事先放置好的卡片，數一數卡片上有幾個小朋友，並把總數告訴教師。

7、遊戲《四人手拉手》，幼兒四散活動，邊走邊念兒歌：“我們都是好朋友，走呀走呀走呀走，快快變成四人手拉手。幼兒立即四人一組手拉手圍成圈，並點數人數。

五、延伸

在區角里放置幼兒用書，請幼兒按相應數量的物品塗上好看的顏色