珍愛生命預防艾滋病教案
珍愛生命預防艾滋病
教學目標：
1．掌握艾滋病的基本知識；
2．瞭解我國艾滋病的發展情況，認識到問題的嚴峻；
3．掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識；
4．瞭解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐
；5．關愛他人，共享生命；教學方式：學生活動，師生交流和教師講解；教學內容：比較淺顯、比較實用的知識；
教學重點：在活動中領悟到艾滋病的危害性及預防艾滋病的重
珍愛生命 預防艾滋病
教學目標：
1．掌握艾滋病的基本知識。
2．瞭解我國艾滋病的發展情況，認識到問題的嚴峻。
3．掌握艾滋病的傳播途徑，增強自我保護意識。
4．瞭解日常生活中哪些行為不會傳播艾滋病，消除恐懼心理。
5．關愛他人，共享生命。
教學方式：學生活動，師生交流和教師講解
教學內容：比較淺顯、比較實用的知識
教學重點：
1．在活動中領悟到艾滋病的危害性及預防艾滋病的重要性。
2．通過教學，使學生了解艾滋病的傳播途徑。
3．通過活動，使學生的自我保護意識和能力有所提高。
教學準備：圖片、課件、卡片、燒杯、注射器，純水、氫氧化鈉等。
教學過程：
一、12月1日是一個特殊的日子。
2014年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。 我國2010年世界艾滋病日的宣
傳主題仍然是“遏制艾滋，履行承諾”，副標題是“權益，責任，落實”，旨在進一步加強領導，落實責任，採取更為有效的措施，全面實現艾滋病預防、治療、關懷和支援服務普遍可及的目標，動員社會各界積極參與防治工作，關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，消除歧視。
艾滋病，我們從聽到這個名字到現在，已經有幾十年了，多數人是談艾色變。不
錯，艾滋病確實很恐怖，它傳染快，發病率和死亡率極高，更重要的是，至今還沒有藥物可以醫治，更沒有疫苗可以預防，是當前醫學界最關注的一種傳染病。因此，它有“世界瘟疫”之稱；又因損害性嚴重，被稱為“超級癌症”。
二、什麼是艾滋病？
艾滋病是一種病死率很高的嚴重傳染病，它的醫學全稱是"獲得性免疫缺陷綜合症
"（AIDS）。這個命名錶達了三個定義：第一，獲得性：表示在病因方面是後天獲得而
不是先天具有的，是由艾滋病病毒（HIV）引起的傳染病；第二，免疫缺陷：主要是病毒造成人體免疫系統的損傷而導致免疫系統的防護功能減低、喪失；第三，綜合症：表示在臨床症狀方面，由於免疫缺陷導致的多種系統的機會性感染、腫瘤而出現的複雜症候群。
三、什麼是艾滋病病毒？
艾滋病病毒的醫學名稱為"人類免疫缺陷病毒"（英文縮寫HIV），它侵入人體後破環人體的免疫系統，使人體發生多種難以治癒的感染和腫瘤，最終導致死亡。
四、艾滋病病毒的特徵：
1.對外界環境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體後，常溫下只可生存數小時至數天，高溫、乾燥或者通常用的化學清潔劑或消毒劑都可以殺死這種病毒。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲體記憶體活。
2.具有迅速變異能力。艾滋病病毒的"外貌"經常發生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒現有11個亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。
3. 艾滋病期：表現為全身症狀，如持續不規則低熱；持續性全身性淋巴結腫大，特別是除腹股溝以外，全身有兩處以上部位淋巴結腫大，一般1釐米大小，不疼痛；持續慢性腹瀉；三個月內體重下降10％以上；盜汗，初為夜間出現，繼而發展到白天也存在；極度乏力、記憶力減退、反覆頭痛、反應遲鈍乃至痴呆；出現肺炎、結核、腸炎等，甚至腫瘤。艾滋病病毒抗體陽性。
五、艾滋病在世界和我國的蔓延情況。
1981年，美國疾病控制中心在身體一向很健康的青年男性同性戀中發現了一種“怪病”。患病者出現全身免疫功能的缺陷，從而引發致命的感染和腫瘤，各種治療均不能解決臨床症狀，患者很快死亡。隨後，在吸毒者、血友病患者以及多性伴者中也大量發現了這個怪病。該病傳播迅速，死亡率高，對社會產生了相當大的衝擊，造成了人們很大的驚慌和恐懼，許多國家不惜投入巨資，研究病因，探索治療方法。此“怪病”就是現在的艾滋病。
1985年6月，一位美籍阿根廷人，來中國旅遊，因得了怪病住進北京協和醫院5天發病後死亡，這是首先報告中國境內第一例艾滋病病人。
截至2005年年底，中國有艾滋病病毒感染者約65萬人(54萬～76萬人)，其中艾滋病病人約7.5萬人；人群感染率平均為0.05%。2005年新發生艾滋病病毒感染約
7萬人，因艾滋病死亡約2.5萬人。中國艾滋病疫情仍呈上升趨勢，發病和死亡依然嚴重，疫情由高危行為人群向一般人群擴散，新發生的感染以注射吸毒和性傳播為主，存在疫情進一步蔓延的危險。
六、艾滋病可以治療嗎?
儘管目前艾滋病還不能治癒，但還是可以治療的。得了艾滋病應該針對症狀，及時地、積極地進行治療，如得了肺炎，就要及時把肺炎治好；得了感冒，要抓緊把感冒治好。而且，目前已經有了抗病毒治療方法，儘管不能完全消滅體內的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，這樣就可以大大延長艾滋病病毒感染者的壽命。
七、為什麼說艾滋病可以預防？
首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。
另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關，完全可以通過規範人們的社會行為而被阻斷，是能夠預防的。
八、艾滋病有哪些傳播途徑？
艾滋病的`傳播途徑有三種：（1）性接觸傳播。通過混亂的男女間、男性（同性戀）間的性交傳播。（2）血液傳播。通過輸入被病毒汙染的血液；使用未消毒的注射器；在紋身、穿耳朵眼、共用剃鬚刀等時使用汙染的器械，因刺破面板或黏膜而感染。（3）母嬰傳播。母親若感染HIV病毒，其所生嬰兒有半數以上將在胎兒時，或通過母親產道分娩，或出生後吃母乳而感染，絕大多數在5歲前死亡。
九、日常生活接觸是不會感染艾滋病病毒的。
下面這些行為，都不會傳播艾滋病病毒。
(1)與艾滋病病毒感染者握手、擁抱、撫摸、禮節性接吻；
(2)與艾滋病病毒感染者一起吃飯、喝飲料以及共用碗筷、杯子；
(3)與艾滋病病毒感染者一起使用公共設施，如廁所、游泳池、公共浴池、電話機、公共汽車；
(4)與艾滋病病毒感染者一起居住、勞動、共用勞動工具；
(5)購物、使用鈔票；
(6)咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗、撒尿；
(7)蚊子、蒼蠅、蟑螂等昆蟲叮咬。
如果身邊發現了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他們。對待艾滋病病毒感染者的正確態度是：同情、關心並盡力幫助他們，使他們能夠正常生活和工作，不擴散他們的病情。如果別人對他們感到恐懼，我們可以帶頭到他們的家裡去，跟他們握手，幫助他們收拾房間，從而消除人們的恐懼感。
艾滋病雖然凶險，但它並不可怕，只要我們能認識的它的危害性，以及提高我們自身的保護意意識，因為我們完全可以預防艾滋病。希望今天大家學習後，可以把你掌握的知識告訴您的家人、朋友。讓更多的人知道艾滋病、瞭解艾滋病、預防艾滋病、正確對待艾滋病患者。
