小班科學教案《醜醜變美美》

作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的小班科學教案《醜醜變美美》，希望對大家有所幫助。

【活動目標】

1、瞭解毛毛蟲轉變為蝴蝶的過程，豐富知識經驗。

2、激發幼兒對“毛毛蟲變蝴蝶”這一現象的探索興趣，並嘗試用肢體語言來表達轉變的'過程。

【活動重點】

掌握毛毛蟲變蝴蝶的轉化過程。

【活動難點】

瞭解毛毛蟲變蝴蝶的生長過程，會用自己的身體來表達。

【活動準備】

蝴蝶成長的ppt課件、蝴蝶成長的視訊與圖片、音樂《蝴蝶》和《毛毛蟲變蝴蝶》、蝴蝶頭飾。

【活動過程】

一、猜謎的方式引入課題，激發幼兒學習興趣。

1、教師說謎語，幼兒猜謎。

謎語：頭上兩根鬚，身穿花彩衣，飛在花叢中，快樂又自在。

2、出示蝴蝶圖片師幼一起做律動《蝴蝶》。

3、引導幼兒觀察蝴蝶的外型特徵，教師小結。

二、引導幼兒瞭解蝴蝶成長的過程。

1、以美美和醜醜的故事引入，請幼兒猜想醜醜的願望會實現嗎？

2、觀看蝴蝶成長的視訊，完整的欣賞蝴蝶的成長過程。

3、播放課件，請幼兒回憶蝴蝶成長的的過程（卵——毛毛蟲——蛹——蝴蝶）。

（1）卵：蝴蝶首先做了什麼？學一學卵的樣子。

（2）毛毛蟲：卵慢慢長大後變成了什麼？毛毛蟲會幹些什麼呢？學一學卵怎麼變成毛毛蟲的。（會吃樹葉）

（3）蛹：毛毛蟲長大後會做什麼事呢？怎樣才能變成蝴蝶呢？學一學蛹的樣子（吐絲，在裡面變成蝴蝶）

4、教師請幼兒操作蝴蝶成長過程的圖片，進一步加深幼兒記憶。

5、播放音樂，幼兒用肢體語言來表達轉變的過程。

三、活動延伸。

1、對幼兒進行情感教育。

2、播放音樂，幼兒用身體動作表現毛毛蟲和蝴蝶出教室。