幼兒園大班下學期體育教案《報紙大作戰》含反思

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作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班下學期體育教案《報紙大作戰》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班下學期體育教案《報紙大作戰》含反思

一、活動目標:

1、能創造性的運用報紙自由玩耍,發展跨越、連續雙腳跳,快跑、投擲、躲閃等各種基本動作。

2、體驗創造性遊戲的樂趣,培養與同伴之間協商合作能力。

二、活動準備:

物質準備:報紙每人一張,球網一張,起點終點標示物2個、場地佈置、音樂

知識準備:幼兒已探索過報紙的不同玩法

三、活動過程:

1、熱身運動帶領幼兒進入場地並做關節律動操。

2、朵拉探險遊戲

(1)遊戲:協商過河規則:幼兒探索過河的方法,注意每個隊員間的配合,最後的幼兒要收回所有的報紙。

(2)遊戲:草原騎馬規則:引導幼兒將報紙捲成棍狀當做馬兒,進行連續雙腳跳。

(3)遊戲:穿越雨林規則:引導幼兒利用報紙將報紙變成遮雨工具,練習快步跑。

(4)遊戲:採摘果實規則:利用報紙嘗試用各種方法摘取高處的果子。

(5)遊戲:報紙大作戰規則:將報紙團做球狀,幼兒分成兩組,兩組之間有網隔開。比賽開始後,幼兒要努力將自己一方的`球都扔到對方場地,包括對方扔過來的球,最終球少的一方獲勝。

3、結束遊戲,放鬆運動。

活動反思:

這次“報紙遊戲”活動,由於選材是幼兒常見的報紙,孩子們對它很親切,因而興趣很濃厚。確定好活動的目標後,根據目標設計了活動過程,總的來說活動過程環環緊扣,自己的組織也較到位,幼兒能在老師的引導下步步深入,積極開動腦筋,發展創新,不斷想出新的玩法,既體現了老師的主導,又體現了幼兒的主體,孩子們興趣很濃厚,感受到了遊戲活動帶給他們的快樂,實現了教育目標。

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