雲朵棉花糖幼兒園小班語言教案設計

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活動目標:

雲朵棉花糖幼兒園小班語言教案設計

1、喜歡聽故事,能說出故事中的主要角色和內容。

2、有興趣投入故事情節之中,初步感受故事中與朋友分享的快樂。

活動準備:

1、故事課件。

2、插入材料:三隻大小不同的老鼠、白雲、幼兒熟悉的水果和動物等影象。

3、實物:一團棉花、棉花糖。

活動過程:

一、激發興趣

出示棉花糖,提問:今天老師帶來了什麼?棉花糖像什麼?

二、欣賞理解故事

1、出示三隻老鼠,由教師講述故事。

2、回憶故事內容。

(1)故事裡有哪三個老鼠?

(2)最胖的鼠老大住在幾樓?最高的'三樓住的是誰呢?鼠老二住在哪裡?

(3)鼠老二想把白雲做什麼?睡上雲朵做的枕頭上會感覺怎樣?

(4)鼠老大想把白雲做什麼?穿上雲朵做的棉襖感覺怎麼樣?

(5)鼠小小想把雲朵做什麼?

三、體驗故事情節

1、三隻小老鼠一起做雲朵棉花糖,他們在雲朵里加了糖和許多水果,會有哪些水果?

2、哪些動物朋友聞到了雲朵棉花糖的味道?邊觀察邊說出他們的名稱。

3、動物朋友都想吃棉花糖,三隻小老鼠會怎麼做呢?

4、幼兒操作:用棉花為大家模擬分棉花糖。

5、共同發現三隻小老鼠都只吃到一點棉花糖,談論:他們怎麼還是那麼開心呀?(他們招待了誰,朋友多不多?)體會大家一起吃好熱鬧好開心。

活動延伸:

我們也來一起分享棉花糖。

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