植物媽媽有辦法的教學反思
來源：才華庫 1.97W
本課是一首以自然常識為內容的詩歌，全濤共有5個小節。第一節提出問題：植物媽媽靠什麼辦法傳播種子；第二、三、四節分別講蒲公英、蒼耳、豌豆傳播種子的辦法；第五節講只要細心觀察就能學到許多知識。詩歌語言生動形象，簡潔明快，富有節奏感，讀起來朗朗上口，令人更感親切、有趣。
在教學中我指導學生以讀為主，熟讀成誦，讀中理解，讀中感悟。通過反覆誦讀感悟，使學生獲得知識的同時，激發觀察、探索的興趣,主要體現在以下兩點:
