少年宮葫蘆絲教學活動計劃

時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，一起對今後的學習做個計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的少年宮葫蘆絲教學活動計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導思想

葫蘆絲易學易懂，其音樂悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。開發器樂訓練，是實施美育的重要手段，讓孩子們學習葫蘆絲，不但能鍛鍊他們的意志，而且有助於開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產生美感享受，陶冶他們的情操。

二、學情分析

本學期葫蘆絲校本課程班共有有25人，參加本班訓練的學生都是四年級學生，其中部分同學已具有一定的吹奏基本功和較好的音樂素養，但人數相對太少，大部分同學還是對葫蘆絲沒有多少概念，很少接觸到，需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎音樂知識抓起，又對樂器近乎空白，加上這種樂器對氣息有嚴格的要求，學生也易產生厭倦情緒，操練起來困難較大。

三、第二期學習目標

1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。

2、規範常用基本技巧（雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音）及練習曲等演奏技法。

3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節奏與節奏型、節拍、小節線、雙縱線、拍子、演奏記號、調號、音區與音域音樂的速度與力度（常用術語） 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。

4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。

5、學習預選曲目：《神話》《軍港之夜》 6、通過對葫蘆絲的學習來提高學員的整體藝術修養和心態、性格的調整。

四、教學計劃

3月份： 教會學生附點四分音符的`奏法和附點八分音符演奏方法。

4月份：

（1）自由拍的演奏方法；

（2）單吐音和雙吐音的練習；

（3）打音的吹奏方法，顫音的吹奏方法，學習演奏樂曲《小夜曲》《歡樂頌》《劃小船》。

5月份：

（1）自由拍的吐音方法練習；

（2）吐音和滑音相結合的練習；

（3）倚音的吹奏方法，學習演奏樂曲《歡樂舞曲》

6月份：

（1）虛顫音和連音相結合的練習；

（2）吐音和連音相結合以及十六分音符及斷音相結合的練習；

（3）活指練習，學習演奏樂曲《神話》《軍港之夜》。

五、措施方法

1、明確活動目的,以培養學生興趣愛好為主，卓有成效地開展這一音樂活動。

2、解決曲目及吹奏基本功重難點，儘量利用分散減少難度的直觀教學。

3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭，一個樂句一個樂句的合，一個樂段一個樂段的練並注意樂曲細節的處理。

4、給學生提供舞臺，提供各種形式，多鼓勵學生，肯定學生的長處，讓他們有充分展示自己的機會。定期進行彙報及相應的實踐活動。

5、自身專業業務素質應不斷提高，做到勤學苦練。