【精品】教學計劃範文錦集十篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,為了以後教學質量不斷提高,是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作,以下是小編為大家收集的教學計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
教學計劃 篇1
教學目標:
一、通過幼兒對周圍環境和美術作品中美的感知,培養幼兒對美的敏感性。
二、通過幼兒在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣,培養其審美情感的體驗和表達能力,促進其人格健全和諧的發展。
三、通過對簡單的美術工具和材料的操作,培養其審美表現力和審美創造力。
分類教學目標:
一、繪畫
1、形成良好的繪畫習慣。認識並逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養正 確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。
2、能大膽地表現、創新。在美術活動中充分發揮孩子的想像力和創造力。
3、能利用多種繪畫工具和材料,用不同技法表現自己獨特的思想,體驗創造的樂趣。
4、培養幼兒對色彩的興趣,認識並學會使用3-6種顏色:紅、綠、藍、黑、黃、褐等。
5、從遊戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形塗染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養幼兒大膽畫畫的能力。
根據培養目標,我們將以邊玩、邊看、邊做的形式,激發孩子對美術的興趣,在動手繪畫的過程中,提高孩子的興趣,在美術活動中發展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創造力和動手操作能力,形成幼兒良好的個性心理品質,並提高幼兒學習其他學科的效果。
針對上述目的,我對這學期美術興趣班的具體課程內容安排如下:
時 間
課 程 內 容
目 標
第一週
認識新夥伴,老師,學習畫姿
認識直線 折線 波浪線
第二週
我的小手能用畫畫
簡單的線條自由發揮組合圖形
第三週
看誰的線條最漂亮
用所學的各種線條創作組合
第四周
雲姑娘和氣球
練習運用線條
第五週
太陽公公和彩虹
練習畫線 創造能力
第六週
太陽公公起得早
練習運用畫線
第七週
拍拍小手來問好
練習運用畫線、創造能力
第八週
教學計劃 篇2
【課前透視】
《秋天的圖畫》是新選編的課文,圖文並茂。作者運用比擬的手法,寥寥數筆就為讀者呈現出了豐收的景象和人們的喜悅心情。課文中誰使秋天這樣美麗?的設問,使我們對創造這一切的勤勞的人們喜愛和讚美之情油然而生。
學生對秋天的山野會有一定的認識,但這種認識僅停留在對外在的感知,缺乏對秋天美好的真正感悟。由此教師要利用課文插圖或多媒體課件,引導學生了解秋天是個美好的、豐收的、喜慶的季節,從而體會出秋天真正的美和秋天給人們帶來的喜悅。將課內課外結合起來引導學生用自己喜歡的方式來表現秋天,培養學生的思維能力和語文實踐能力。
【教學目標】
1、會認8個生字,會寫8個字。
2、正確流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。
3、喜歡秋天,體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、讚美之情。願意用自己喜歡的方式來表現秋天。
【教學重點】
識字、寫字、朗讀感悟課文內容。
【資訊資料】
字卡、詞卡、掛圖、小黑板。
【教學時數】
兩課時。
【教學過程】
第一課時
一、切入舉偶