小班藝術領域教學計劃

幼兒能知道運用身邊的廢舊材料製作玩具和手工藝品，美化生活。以下內容是小編為您精心整理的小班藝術領域教學計劃，歡迎參考！

小班藝術領域教學計劃

正反摺疊法是本教材中的一個重點和難點，讓幼兒掌握正反摺疊法是本節課的目的。

說活動目標

1 幼兒學會用正反摺疊的方法學習製作糖紙蝴蝶。

2 幼兒能知道運用身邊的`廢舊材料製作玩具和手工藝品，美化生活。

3 幼兒能體驗到製作的成就感和遊戲的快樂。

說活動準備

1 教師做好的糖紙蝴蝶。

2每人準備糖紙若干。

3 音樂《化蝶》。

說活動過程

1 教師通過給蝴蝶找朋友的情景進行匯入。目的是激發幼兒的製作興趣。

2 教師展示糖紙蝴蝶，目的是讓幼兒描述糖紙蝴蝶的樣子，讓幼兒討論糖紙是怎麼樣變成蝴蝶的，教師在根據幼兒的討論現場製作，重點討論正反摺疊法。

3 提供材料，讓幼兒用正反摺疊的方法來製作蝴蝶，目的是讓幼兒熟練掌握正反摺疊法，教師幫助幼兒在糖紙中間用繩子固定，完成蝴蝶。

4 幼兒將自己做好的蝴蝶固定在衣服上，扮演蝴蝶的朋友，在音樂中起舞。

說活動延伸

可以在區角活動中開展《美麗的蝴蝶》一欄，讓幼兒把自己製作的蝴蝶進行展示，目的是增強幼兒的自信心和成就感。

說活動特色

1 通過給蝴蝶找朋友來開展活動，遊戲情境貫穿始終。

2 對媒體輔助教學，更直觀，更生動，更能吸引幼兒的注意力。