國小資訊科技第一冊教學計劃

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,來為今後的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的國小資訊科技第一冊教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小資訊科技第一冊教學計劃

國小資訊科技第一冊教學計劃1

《中國小資訊科技課程指導綱要(試行)》中指出:中國小資訊科技課程的主要任務是培養學生對資訊科技的興趣和意識,讓學生了解和掌握資訊科技基本知識和技能,瞭解資訊科技的發展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過資訊科技課程使學生具有獲取資訊,傳輸資訊,處理資訊和應用資訊的能力,教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化,倫理和社會等問題,負責任地使用資訊科技;培養學生良好的資訊素養,把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段,為適應資訊社會的學習,工作和生活打下必要的基礎。

國小階段教學目標:

1、瞭解資訊科技的應用環境及資訊的一些表現形式。

2、建立對計算機的感性認識,瞭解資訊科技在日常生活中的應用,培養學生學習,使用計算機的興趣和意識。

3、在使用資訊科技時學會與他人合作,學會使用與年齡發展相符的多媒體資源進行學習。

4,、能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取資訊,與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發展個人的愛好和興趣。

5、知道應負責任地使用資訊科技系統及軟體,養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

整體課程安排:

三年級第一學期:第一冊第一單元和第二單元5—7課(15課時)。

三年級第二學期:第一冊第二單元8—13課和第三單元(16課時)。

四年級第一學期:第二冊第一單元(16課時)。

四年級第二學期:第二冊第二,三單元(16課時)。

五年級第一學期:第三冊第一單元和第二單元7—9課(16課時)。

五年級第二學期:第三冊第三單元10—11課和第四單元(16課時)。

六年級第一學期:第四冊第一,二單元(16課時)。

六年級第二學期:第四冊第三,四單元(16課時)。

國小資訊科技第一冊教學計劃2

第一單元時刻在你身邊,資訊與資訊科技

第1課生活和學習中的好幫手,資訊科技(3課時)。

教學目的:讓學生理解"資訊科技"的概念,形成初步的感性認識,激發學生學習興趣。

指導意見:以激發學生學習興趣為主要目的,內容不需要學生完全掌握,只需要瞭解即可。(教師課前要做好充分準備)

第2課無所不在,神通廣大,資訊科技應用(3課時)。

教學目的:從更廣泛的角度讓學生理解"資訊科技"的.概念,體驗資訊科技在日常生活中的廣泛應用。

指導意見:授課的過程中應該緊密與生活結合,切忌空講。

第3課認識計算機,計算機的硬體組成(2課時)。

教學目的:讓學生掌握計算機硬體部分的組成及作用。學會滑鼠的基本操作,掌握開,關機的正確方法。

教學要求:通過基本特徵認識計算機,能說出各個組成部分的名稱。

指導意見:教師指導學生上機練習。

第4課玩"紙牌"遊戲,初步認識軟體(4課時)。

教學目的:通過玩"紙牌"遊戲,進一步熟悉滑鼠的五種操作方法,同時認識到軟體和硬體的關係。

指導意見:讓學生多上機練習,熟練使用滑鼠,有能力的學生可以嘗試玩"掃雷"遊戲。

本單元教學內容比較少,教師可以根據本校的實際情況,新增適當的教學內容。

第二單元快樂的小畫家,畫圖篇

前續課(1課時)。

教學目的:學會啟動和退出"畫圖",認識畫圖視窗,設定畫布大小,儲存,新建與開啟畫圖檔案。

教學難點:儲存,新建與開啟畫圖檔案。

指導意見:讓學生欣賞計算機畫圖作品,激發學生對本部分內容學習的興趣。

第5課漁舟唱晚,"鉛筆"和"刷子"工具的使用(1課時)。

教學目的:學會使用"畫圖"工具欄中的"鉛筆","刷子"工具。

指導意見:在機房邊上機邊講解,學生更易理解。

第6課美麗的魚,"直線"和"曲線"工具的使用(1課時)。

教學目的:學會使用"直線工具"和"曲線工具"。

指導意見:讓學生親自動手去試,有可能的話讓他們自己學習總結

第7課繽紛的色彩,"噴槍"工具與顏色填充的使用(1課時)。

教學目的:學會噴槍工具和顏料盒,會用噴槍噴出不同的顏色。

教學重點:選擇不同的顏色。

指導意見:多給學生練習的時間,充分發揮他們的創造力。

第8課農家小院,圖形工具的使用(2課時)。

教學目的:學會畫矩形,圓角矩形,多邊形,橢圓或圓。

教學重點:填充方式。

指導意見:讓學生在充分動手實踐的基礎上自己總結所學知識。

第9課聖誕快樂,新增文字(2課時)。

教學目的:會使用文字輸入工具,會對文字格式進行設定。

教學重點:對文字各式的設定。

第10課長頸鹿,圖形的變化(2課時)。

教學目的:學會對選定的部分進行移動和複製。

教學重點:對圖形進行透明設定。

指導意見:讓學生多練習,以加深印象,使他們能夠靈活運用。

第11課中國娃,彩色橡皮的使用(2課時)。

教學目的:學會設定背景顏色,即"彩色的橡皮",學會將圖形變為反色顯示。

指導意見:本課教學應該首先讓學生了解為什麼畫圖的時候要用到彩色的橡皮,彩色橡皮和彩色的筆有什麼區別。

第12課太空娃娃,變形與翻轉(2課時)。

教學目的:知道如何改變圖形的形狀,知道如何調出"拉伸與扭曲"對話方塊,並會進行設定。

教學重點:拉伸與扭曲對話方塊的設定。

指導意見:多練習。

第13課自由創作(2課時)。

教學目的:開闊思路,提高興趣。

指導意見:本課是整個計算機畫圖的一個總結,通過作品大賽,既可以檢查學生對所學知識的掌握,又可以開闊學生思路,提高其學習興趣,可謂一舉兩得。

第三單元經典改編—影象處理篇

第14課我的圖冊,用看圖軟體建立圖冊(2課時)。

教學目的:學會利用ACDSee軟體製作個性化圖冊,瞭解圖片的格式以及轉換格式的方法。

教學重點:圖冊的建立。

指導意見:ACDSee是一種常用的看圖軟體,難度不大,多上機實踐。

第15課奇妙的變化,編輯器的使用(2課時)。

教學目的:學會利用ACDSee軟體修改圖片,瞭解凸出和收縮,浮雕,油畫,模糊效果,練習將圖片設為"桌布"。

教學重點:利用ACDSee軟體修改圖片。

指導意見:本單元的最後一課,多練習。

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