分享真快樂課件

分享真快樂課件應該要怎麼寫呢？我們不妨一起來看看吧！希望對您有所幫助！以下是小編為您蒐集整理提供到的分享真快樂課件內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學習！

分享真快樂課件

　【設計意圖】

《綱要》中指出：要引導幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。“分享”這一概念和行為，在人際交往中是很重要的一環，而小班幼兒往往以自我為中心，缺乏與同伴交流的意識。為了幫助孩子初步懂得與人和睦相處，感知與人分享是快樂的，在本次活動中，主要是引導幼兒學習與同伴分享食物、玩具。讓不善於用言語表達的幼兒通過動作、圖象等非言語的.表達方式來表現自己的感受，從而讓每個孩子都獲得表達的機會。

一、活動內容：小班社會活動：《分享真快樂》

　【活動目標】

1．理解故事內容，感受分享的樂趣。

2．初步學會與人分享事物。

　【活動準備】

1．知識經驗準備：事先讓幼兒與同伴分享自己帶來的水果。

2．物質準備：PPT、一個蘋果、幼兒自帶食品或玩具若干。

【活動過程】

（一）出示一個蘋果，談話引入。

提問：

1．小朋友，這是什麼？

2．如果你有一個蘋果，大家都想吃，我們應該怎麼辦？

（二）播放課件，分段閱讀故事，理解故事內容。

1．師幼一起閱讀PPT第一頁至第二頁，提問：

圖上有誰？它在做什麼？

2．閱讀PPT第三頁，討論：

小熊為什麼把蜂蜜藏起來？

3．閱讀PPT第四頁至第七頁，提問：

當其他小夥伴發現小熊沒有把食物拿出來時，是怎麼想的？

4．閱讀PPT第八頁至第十頁，提問：

為什麼小熊的臉上是笑眯眯的？

小結：小熊把最喜歡吃的蜂蜜，與大家一起分享，所以大家都感到高興、快樂。

（三）完整欣賞故事，進一步感知分享的樂趣。

提問：如果你是小熊，你會怎麼做？

（四）師幼共同討論、小結。

1．如果你有好吃的東西，好玩的玩具，你會怎麼做？

2．別人把好吃的東西，好玩的玩具和你一起分享，你會覺得怎麼樣？

小結：我們關心別人，別人就會快樂。看到別人快樂，我們心裡就會高興。

（五）活動延伸：與同伴分享自己帶來的食品或玩具。