收集家鄉的諺語

教學目的

1、通過收集諺語，開發民間文化，增長農業知識和氣象知識，學習做人的道理，感受中華文化的精深博大，激發愛國主義感情。

2、通過收集諺語，積累形象生動的語言，提高語言表達能力。

教學重點

整理材料，展示成果。

教學難點

收集原始材料，瞭解所收集諺語的含義。

教學過程

一、收集：老師提前一週時間佈置學生收集諺語。

二、整理：把全班學生分為8個小組，每組4——6人，對收集到的`諺語進行整理。老師提示學生可以從以下幾個方面進行整理。

1、收集的方式（個人收集或集體收集，採訪群眾或查閱資料）

2、諺語的分類。

3、諺語的含義。

三、彙報（課堂完成）：

1、由各小組長依次彙報收集、整理的主要經過。

2、成果展示，並說明所收集到的諺語的意思。（以投影的方式展示各組收集到的諺語，並由各小組長同步說明各條諺語的意思。。）

四、總結（課堂完成）：

1、把全班收集到的諺語進行歸類整理，歸為一般性諺語、農諺、氣象諺語三類。

2、談自己在收集過程中增長的知識和經驗，得到的啟發與教育。

附學生收集到的諺語選錄：

1、螞蟻搬家蛇過道，大雨將要來臨了。

2、日霧晴，晚霧雨。

3、清明前，好種田，清明後，好種豆。

4、大暑禾，大暑禾，一夜不割少三籮。

5、大暑大割，小暑小割。

6、人窮不上眼，水淺不上竿。

7、路遙知馬力，日久見人心。

8、芒種芒種，樣樣都種。

9、三天不除草，草比莊高。

10、旱七不旱八，旱八包胎殺。

11、白露種紅薯，好過借米煮。

12、酸酸是酒，窮窮是舅。

13、三月枇杷四月李，五月楊梅酸到死。

14、辣椒種花，茄子種芽。

15、吃桃飽，吃李飢，吃到楊梅笑咪咪。

16、早造割禾花，晚造割禾渣。

17、正月種竹，二月種木。

18、春天寡婆面，一日三時變。

19、二月的悶雷，響得早。

20、十月的芥菜，好齊心。

21、大寒小寒，趕狗出門。

22、一個李果三把火。

23、立冬不挖姜，一夜少三兩。

24、六月六，芋頭煮豬肉。

25、種姜隔壁，種芋隔尺。

26、話多傷心，飯多傷身。

27、立秋處暑，上蒸下煮。

28、人勤地生寶，人懶地生草。