《快樂讀書吧》教學設計
來源:才華庫 2W
課題:
快樂讀書吧第一課時
課型:
新授
教學目標:
1.能正確、熟練地讀童謠和兒歌。
2.培養學生的課外閱讀興趣,並且能夠和小夥伴分享自己的書。
教學重點:
能正確、熟練地讀童謠和兒歌。
教學難點:
培養學生的課外閱讀興趣,並且能夠和小夥伴分享自己的`書。。
教學過程:
一、講授新課:讀讀童謠
1.板書課題:搖搖船。
2.齊讀課題。
3.學生自由讀短文。
4.教師範讀。
5.教師領讀,學生跟讀。
6.學生齊讀,教師糾正。
7.點名讀,選一個讀得好的同學再次領讀。
8.分小組朗讀,比一比哪個小組讀得最好。
9.每個小組派一位同學做代表讀,教師鼓勵。
二、同上方法學習兒歌。
三、小結
你們羨慕認字多的同學嗎?只要多讀書,你們也可以認識很多的字,所以我們要多讀課外書,有書的同學可以把你的書和小夥伴交換看,這樣你就有可以讀到更多的書,認識更多的字。
四、作業
和同學交換課外書讀。