大班數學優秀教案及教學反思《民族娃娃大聯歡》
身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的大班數學優秀教案及教學反思《民族娃娃大聯歡》，希望能夠幫助到大家。
教學目標
1、認識數字6、7。
2、知道我國是個多民族國家，共有56個民族。
教學準備
1、教學PPT4頁
2、黑板簡筆畫：花盆、捧花
3、蠟筆36支
4、幼兒用書第9頁
教學過程
1、小朋友們覺得咱們班小朋友數量多不多？幼兒園裡小朋友多不多？我們國家共有13億多人口，個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、才到十億，多不多？
2、我國共有56個民族，每個民族的習俗都不一樣，有首歌這樣唱：五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華，我們人口這麼多，但是很相親相愛，今天，老師就帶大家認識幾個少數民族的小朋友（出示PPT）
3、介紹各族服飾的特點
4、幼兒人每個民族的小朋友
5、數一數每個民族來了多少位小朋友
6、出示數字6圈圈在哪裡？（老師故意寫錯，讓幼兒認識正確的寫法）6除了可以表示6個民族娃娃，還可以表示什麼？
7、出示數字7 7像什麼？
8、數一數黑板上花有幾多，老師裝花盆說話，要幾多花就用直線把花和花盆連起來
9、完成幼兒用書練習題
10、老師巡視幼兒完成情況
11、佈置作業：數學練習冊第8頁
12、講解練習冊解題方法
13、小小書、放書包、輕輕拿、輕輕放，老師誇我好寶寶
14、結束教學
教學反思
數學來源與現實，存在於現實，並且應用與現實，數學過程應該是幫助幼兒把現實問題轉化為數學問題的過程。教育活動的內容選擇應既貼近幼兒的'生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助於拓展幼兒的經驗和視野。充分利用幼兒現實生活中的資源，通過作用於幼兒的活動對幼兒發生實質性的影響，讓幼兒在生活和遊戲中感受事物的數量關係，體驗數學的重要和有趣。
