讓座大班教案

作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的讓座大班教案，希望對大家有所幫助。

讓座大班教案1

活動目標

1、 在乘坐遊覽上海的遊戲情境中，試著跟隨歌曲旋律速度變化開車，瞭解讓座的歌曲的內容，有跟唱歌曲的願望。

2、 萌發感受關心他人，爭做世博小公民的積極情感。

活動內容

一、 天車游上海

1、 世界各地的遊客來讓海旅遊，因為上海將要舉辦世博會。

出示各種車輛，請幼兒為遊客選擇適合的車輛遊覽上海

2、 幼兒做小司機，聽音樂律動

按照音樂的節奏，勻速律動開車。

按照音樂快慢變化速度，律動開車。

3、 究竟有幾個人在讓座?為什麼?

小結：叔叔讓我座，我讓抱孩子的阿姨坐，這就是相互關心。

4、 讓我們一起到車廂裡去看看。(邊聽歌曲，邊看課件)

還有哪些人需要幫助?還要給哪些人讓座?

(出示牌子：“老弱病殘孕“並理解其中的含義)

5、 跟唱歌曲

介紹歌曲的`名字：讓座

讓我們都來並心身邊的人，爭做世博小公民，為世博會出一份力量

讓座大班教案2

　活動目標：

1、認讀字詞：座、年紀。

2、讓幼兒指導 主動幫別人，自己也會感到快樂。

3、找相應字詞。

活動準備：

VCD一張、字卡、掛圖。

活動過程：

　1、匯入。

師：今天又許多的小動物來搭公交車，我們一起來看看公共汽車上發生了什麼事情？

　2、觀看VCD，熟悉兒歌內容。

提問：公車上發生了什麼事情？山羊公公說了什麼？小兔娃娃說了什麼？山羊公公和小兔娃娃是怎麼做的？

3、出示字卡。

座、年紀。

　4、學習兒歌。

（1）出示掛圖，教師示範朗讀。

（2）幼兒劃指朗讀。

　5、情感教育夥伴之間要互相謙讓，要做個懂事的孩子。

6、遊戲《看誰指得快》

7、遊戲中自然結束活動