大班主題優質課教案及教學反思《環保大比拼》

身為一位優秀的教師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的大班主題優質課教案及教學反思《環保大比拼》，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、幼兒玩環保棋，進一步豐富幼兒的環保知識。

2、激發幼兒的環保意識，培養幼兒觀察力和語言表達能力。

活動準備：

1、大骰子一個，場地佈置成一個大的棋盤。

2、音樂磁帶，錄音機，幼兒頭飾。

活動過程：

1、匯入談話，激發幼兒興趣。

師：棋寶寶，今天環保國舉行環保大比拼活動，邀請我們棋寶寶參加，你們開心嗎？那我們出發吧。（幼兒熱身運動）

2、引導幼兒探索發現，瞭解棋盤圖示的含義。

（1）師：環保國到了，你們看多漂亮呀。在環保王國裡藏著許多祕密，我們去找一找有什麼？把你的發現和好朋友說一說。（幼兒自由探索發現）

（2）提問：你發現了什麼？（幼兒講自己的發現，教師根據幼兒的講述，引導其他幼兒一起觀察圖示，瞭解圖示的含義。）

（3）教師小結。

3、幼兒嘗試體驗活動，瞭解棋子的走法及路線。

（1）小小偵察兵。

師：國王說了，比賽馬上就要開始了，比什麼呢？比誰先到達皇宮。在比賽前我們先去熟悉一下路線。現在請兩個偵察兵先去偵察一下。

（2）集體做偵察兵。

幼兒一個接一個排好隊走。在走的`時候，要求看好箭頭，走的方式要求和別人不一樣。

4、幼兒下棋比賽。

（1）把幼兒分成藍精靈隊和綠精靈兩隊。

（2）講解遊戲規則。

每個隊選一名隊員來投骰子，骰子朝上的數字就是向前走的格子數，當停下來遇到有圖的位置時，應該看好圖上標記向前走或往後退。哪個隊先到達皇宮哪個隊就是冠軍。

（3）幼兒下棋比賽。

（4）跳舞慶祝勝利。

5、小結：今天我們玩了環保大比拼遊戲，我們要做個環保小衛士。那今後你準備怎樣做個環保小衛士呢？

活動延伸：

在活動室或者棋室引導幼兒進一步玩環保棋。

活動反思：

環保是當今最關注的一個問題，環保必須從小孩抓起，所以這個活動主要是以各種廢舊材料來讓孩子動手操作，讓孩子真正感受到廢舊物品再利用的重要性，提高幼兒的環保意識。從小對幼兒進行環境教育，其意義十分深遠。